您的位置: 专家智库 > >

李建斌

作品数:24 被引量:65H指数:5
供职机构:内蒙古财经大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 6篇政治法律
  • 3篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇高校
  • 7篇教学
  • 6篇教育
  • 4篇政治
  • 4篇实践教学
  • 4篇思想政治
  • 4篇两课
  • 4篇公共管理
  • 4篇高校两课
  • 3篇政府
  • 3篇教学模式
  • 2篇政治理论
  • 2篇社会
  • 2篇视域
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇民办
  • 2篇民办教育
  • 2篇公共管理类
  • 2篇公共管理类专...
  • 2篇管理类

机构

  • 18篇内蒙古财经学...
  • 6篇内蒙古财经大...
  • 1篇内蒙古工业大...

作者

  • 24篇李建斌
  • 3篇李雁舒
  • 2篇李瑞清
  • 2篇孔春梅
  • 2篇娜芹
  • 2篇张战勇
  • 1篇张成勇
  • 1篇李浓
  • 1篇武平
  • 1篇陈笑丽
  • 1篇于立群
  • 1篇杜和平

传媒

  • 11篇内蒙古财经学...
  • 4篇前沿
  • 2篇内蒙古师范大...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇管理观察
  • 1篇北京教育(德...
  • 1篇内蒙古财经大...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2004
  • 6篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇1999
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于完善高校公共管理类专业实践教学体系的探讨被引量:6
2013年
为适应经济社会的发展需要,公共管理类专业的教学越来越要求加强实践教学,这也是这一学科内在的要求。目前,各高校在实践教学规定、保障机制、评估和激励机制、实际效果等方面差异极大。我们可以从明确目标、修订教学计划、加强保障、完善机制等方面入手,针对教学中来自学校、社会、教师本身方面的障碍,在积极转变观念、加强对外交流、开展教学研究、培训教师、重点选择等方面采取有效对策。
李建斌
关键词:公共管理实践教学
国内公共管理学科实践教学模式研究现状述评被引量:2
2011年
公共管理学科教育在我国的重新开展只有近三十年的历程,如果说明确提出"公共管理"这一说法,时间则更为短暂。从我国各高校的研究与教学实践来看,实践教学已经成为推动本学科理论与实践发展的重要途径。这种重要推动作用主要体现在两大方面:一是加强理论与实践的结合,二是体现地方与学校的特色。
李建斌
关键词:公共管理实践教学
关于加强和发展我区社区文化建设的思考被引量:4
2003年
大力加强和发展社区文化建设 ,是我区构建先进文化体系的重要途径和建立文化大区的必然要求。本文从社区文化的内涵及其功能入手 ,论述了加强和发展我区社区文化建设的必要性 。
李建斌
关键词:社区文化
高校“两课”实践教学运作模式研究被引量:8
2004年
笔者通过对“两课”实践教学现状的反思 ,将“两课”实践教学与课堂教学以及一般实践活动进行比较 ,界定了“两课”实践教学概念的内涵 ,并对实践教学的形式进行了分类。在此基础上 ,阐明了“两课”实践教学运作模式的构成和实施“两课”
李瑞清娜芹李建斌李雁舒
关键词:高校实践教学
网络化背景下我国政府的危机应对策略分析被引量:1
2011年
与全球风险社会的出现相伴随的是网络化时代的到来及其快速发展,这一宏观性的时代背景给我国的社会转型带来了更大的压力,也对我国政府的治理能力提出了更高的要求。本文从对网络化时代的基本理解出发,分析了网络化背景下我国政府面对危机时所表现出来的问题,认为在这一背景下一方面使得危机的复杂性与解决难度大为增加,但另一方面也是我们加强和改善治理能力,发扬社会主义民主的大好契机,政府应该从观念转变、制度完善、舆论引导、机构匹配等方面加以努力。
李建斌
关键词:网络化政府
公共管理类专业实践教学体系研究被引量:1
2012年
为适应经济社会的发展需要,公共管理类专业的教学越来越要求加强实践教学,这也是这一学科内在的要求。目前,我校实践教学存在制度不完善,效果不理想、保障不足、缺乏评估和激励不足等问题,需要我们从强化意识、明确目标、教学计划修订、加强保障、完善机制等方面加以努力。针对教学中来自学校、社会、教师本身方面的障碍,可从转变观念、对外交流、教学研究、培训教师、重点选择等方面采取有效对策。
李建斌
关键词:公共管理实践教学
关于加强和改进高校“两课”课程建设的思考
2004年
加强和改进“两课”课程建设是高校当前和今后一个时期的重要研究课题。加强和改进“两课”课程建设 ,适应当代中国现实发展的客观需要 ;适应高等教育教学设定课程的内在要求的需要 ;适应高校学生思想与心理变化特点的需要 ;适应当代世界全球化潮流趋势的需要 ,应该依赖于有效的组织保障和科学的规范管理。
李建斌
关键词:课程建设
非政府组织发展的若干思考被引量:2
2003年
市场和政府涵盖了整个社会。20世纪70年代末以来,随着政府改革运动席卷全球,世界上许多国家都经历了重大的变革。而这场变革的总趋势,就是疏离政府而亲近其他社会机构——即非政府组织(NGO)得到了相当大的发展。非政府组织在公共服务和公共管理中扮演了十分重要的角色,为公共服务和公共管理提供了不同于传统的新途径。实际上,NGO作为沟通政府与市民的中介机构和第三部门,与政府组织、营利组织(企业)一起构成社会机制三大板块。因此,发展非政府组织既有客观需要,又有现实的紧迫性。
孔春梅张成勇李建斌
关键词:公共管理NGO
对提升内蒙古民办教育竞争力的战略思考——对《内蒙古自治区实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》的思考
2007年
内蒙古自治区十届人大常委会第二十二次会议通过了《内蒙古自治区实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》,并于2006年8月1日起施行,这意味着内蒙古自治区民办教育的发展将进入一个新阶段。如何抓住贯彻实施办法这一历史机遇,突破束缚内蒙古民办教育发展的瓶颈,进一步提升内蒙古民办教育发展的竞争力,实现内蒙古民办教育的跨越式发展,发挥民办教育对内蒙古经济社会发展的推动作用,来提高内蒙古人力资源的整体素质与人力资源竞争力,是摆在我们面前十分重要而紧迫的理论课题和重大的现实问题。
孔春梅张战勇李建斌
关键词:民办教育
以“理解”为视域的高校思想政治理论课教育论析
2009年
本文以加强和改进高校思想政治理论课教育为出发点,对以"理解"为视域的高校思想政治理论课教育作了一些探讨和分析。着重阐明了在高校思想政治理论课教育中的"理解"认识,分析了基本特征,并对以"理解"为视域的高校思想政治理论课教育进行了现实思考。
李建斌
关键词:思想政治理论课视域
共3页<123>
聚类工具0