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苏芳

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：广西师范大学更多>>
相关领域：语言文字政治法律文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇动机
  • 2篇动机强度
  • 2篇学习动机
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术院校
  • 2篇艺术院校学生
  • 2篇英语学习
  • 2篇英语学习动机
  • 2篇院校
  • 2篇院校学生
  • 2篇偏爱
  • 2篇教学
  • 2篇教学活动
  • 1篇学生英语
  • 1篇学生英语作文
  • 1篇英语作文
  • 1篇语言
  • 1篇语言错误
  • 1篇语言错误分析

机构

  • 3篇广西师范大学

作者

  • 3篇苏芳

传媒

  • 1篇淄博师专学报

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
学生的学习动机与其偏爱的教学活动的相关性研究
本研究在参阅相关文献的基础上,对艺术院校学生英语学习动机及其喜爱的教学活动之间的关系进行调查。旨在探究的问题有/(1/)艺术院校学生的英语学习动机如何;/(2/)艺术院校学生喜欢什么类型的教学活动;/(3/)艺术院校学生...
苏芳
关键词：艺术院校学生英语学习动机动机强度教学活动
文献传递
中学生英语作文语言错误分析被引量：2
2009年
错误在英语写作中是无法避免的。分析错误及其成因对教与学有着积极的作用。我们根据二语习得的理论,收集高二学生的作文错误作为语料,并对错误进行鉴定、分类、统计,进而从母语负迁移、语内迁移、学生英语知识有限、教学方面的缺陷这几个方面分析了错误产生的根源,并提出了相应的教学建议。
苏芳
关键词：二语习得写作
学生的学习动机与其偏爱的教学活动的相关性研究 ——对艺术院校学生的一项调查
本研究在参阅相关文献的基础上,对艺术院校学生英语学习动机及其喜爱的教学活动之间的关系进行调查。旨在探究的问题有(1)艺术院校学生的英语学习动机如何;(2)艺术院校学生喜欢什么类型的教学活动;(3)艺术院校学生的英语学习动...
苏芳
关键词：艺术院校学生英语学习动机动机强度教学活动
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