王玲丽
- 作品数：12 被引量：4H指数：2
- 供职机构：山西大学商务学院更多>>
- 发文基金：山西省社科联重点课题研究项目山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文学语言文字文化科学电子电信更多>>
- 从工具理性和价值理性视角浅谈大学英语教学改革
- 2019年
- 目前,大学英语教学取得了显著的成绩,但也存在不少问题。其中,最明显的是大学英语教学的工具理性取向太突出,从而忽略了价值理性。从马克思·韦伯社会学里中的概念工具理性和价值理性出发,探讨了新时代背景下大学英语教学中工具理性和价值理性问题,提出了大学英语课程改革中应遵循工具理性和价值理性取向相统一的原则,以工具理性为基础,提高大学英语课程的人文价值。
- 王玲丽
- 关键词：大学英语教学改革
- 读者反应理论对大学英语听力教学的启示被引量：2
- 2011年
- 读者反应理论被广泛地应用于大学英语阅读教学中。读者反应理论如运用到听力教学中,则必须强调学生的主体地位,学生作为主体扩充知识面的紧迫性,以及听力教学中主体与客体互动的必要性。
- 王玲丽
- 关键词：读者反应理论听力大学英语
- 《动物农庄》中的动物形象刻画策略被引量：2
- 2015年
- 乔治·奥威尔创作的《动物农庄》运用了很多人物刻画策略来塑造动物形象。为了更好地揭示这部作品的艺术魅力,本论文从语言、行为、思想描写等角度,分析了作者塑造不同动物形象的策略。
- 王玲丽
- 关键词：动物形象
- 一种后经典叙事角度:从赋魅、祛魅与复魅的角度重新审视温斯顿的命运
- 2020年
- 后经典叙事中出现了跨学科的叙事学研究。乔治·奥威尔的小说《一九八四》中主人公温斯顿经历了被大洋国核心统治机构"赋魅"、自我意识觉醒并反抗的"祛魅"和被逮捕后遭遇"复魅"的过程。德国社会学家马克斯·韦伯认为西方世界的理性化过程,即"祛魅"的过程,是把人们从带有巫术性质的宗教和认识中解放出来。因此本文借用后经典叙事方式和社会学概念,试图从英社"赋魅"、温斯顿"袪魅"与核心党员对他的"复魅"的角度来分析温斯顿的遭遇和反抗之后的命运,从而揭示文学经典作品的持久魅力。
- 王玲丽
- 关键词：祛魅反抗
- 复调理论和《傲慢与偏见》
- 2007年
- 利用巴赫金的复调理论分析了《傲慢与偏见》一书,着重阐述了什么是真正的复调小说,讨论了作者和主人公的关系以及小说中的复调对话,并分析了复调理论是如何在这部小说中得到体现的。
- 王玲丽
- 关键词：巴赫金复调理论《傲慢与偏见》
- 西方文学教育与公民性塑造——大文科背景下文学教育探析
- 2020年
- 大文科背景下的现代化高等教育发展离不开“全人教育”,即为国家和社会培养合格的良好公民。高校课程中的西方文学课,作为培养学生人文性和公民性的重要通识课程,需要融入各个专业,贴近全球化的时代特色,挖掘文学课的思想内涵,培养提高学生的独立思考、理性判断能力。本文以西方文学教育与公民性塑造相结合为例,探析西方文学教育的必要性和具体的育人策略。
- 王玲丽
- 关键词：全人教育公民性
- 《米德尔马契》中的“渲染过度”策略
- 2012年
- 《米德尔马契》自其出版,就被公认为英国最伟大的小说之一。乔治.爱略特成功塑造了150多位鲜活而富有生气的人物,用"渲染过度"的策略将人物刻画推向了极致,对这种处理方式的研究,更能帮助人们揭示这部巨著的持久魅力。
- 王玲丽
- 关键词：人物刻画
- 《米德尔马契》的人物刻画策略
- 《米德尔马契》自其出版，就被公认为英国伟大小说之一。它描绘了埋藏在历史深处一个英国中部小镇的乡村生活。它是乔治·爱略特写作顶峰时期的一部力作。《米德尔马契》是一部评说社会，分析人物的力作。小说真实再现了当时的历史风貌，成...
- 王玲丽
- 关键词：《米德尔马契》人物刻画英国小说乔治·爱略特
- 文献传递
- 小议电影中的权力
- 2009年
- 福柯的权力说影响广大,深入法律、社会运作、历史话语等方面。这里主要讨论电影中体现出来的权力表现。尽管电影带有一定的虚假性,但从某种程度上是反映现实的。因此电影中的权力展现和运作也反映了现实中的权力关系及其相互作用。
- 王玲丽
- 关键词：电影福柯权力话语
- 口译教学材料的选取与信息量设置
- 2015年
- 口译教学不宜选取正式的书面语材料,而应使用口语语体的音、视频材料;不同口译技能培训阶段应选用不同的材料,口译材料的选取还应考虑所选讲话人口音的多样化。口译教师除了要选择好合适的教学材料外,还应该从原语材料语段时长和信息容量分布出发,对所选材料做信息量上的设置。
- 王玲丽张军阳
- 关键词：口译信息容量
