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李坤华

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:新疆师范大学更多>>
相关领域:艺术历史地理更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇声乐
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐文化
  • 1篇音乐研究
  • 1篇葬仪
  • 1篇丧葬
  • 1篇丧葬仪式
  • 1篇声乐学习
  • 1篇曲式
  • 1篇曲式结构
  • 1篇文化
  • 1篇乐学
  • 1篇歌手
  • 1篇歌手共振峰
  • 1篇传承
  • 1篇传承模式

机构

  • 3篇新疆师范大学
  • 1篇昌吉学院

作者

  • 3篇李坤华
  • 1篇周新华

传媒

  • 1篇音乐时空
  • 1篇昌吉学院学报

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
对声乐学习误区的思考被引量:2
2010年
声乐专业的学习与训练是比较抽象的,技术性很强,若没有教师正确的方法与理念对学习声乐者的教学支撑、对学生正确声音的肯定、巩固及延伸,那么学生将在盲目中、茫然中学习,尤其是初学者很容易或不可避免的步入声乐学习的误区,一旦养成不良的学习与歌唱习惯,既耽误学习者歌唱的前途,又会对声带造成伤害,这会极大地挫伤学习者的积极性和自信心,文章结合教师长期的声乐教学与学生长期学习声乐的经历以及对其他声乐学习者的观察,针对声乐学习中在呼吸、共鸣、位置等方面和心理上出现的几种声乐学习的误区进行理性的分析和探讨,或许能给广大的声乐学习者一点启示,尽可能地避开声乐学习的误区,在漫长的声乐学习道路中不断提高演唱水平,顺利步入声乐艺术的殿堂。
周新华李坤华
关键词:声乐
“歌手共振峰”对声乐学习的启示
2012年
通过对"歌手共振峰"(Singer's Formant)的了解,在声乐学习上得到了几点启示。声乐是一门非常抽象的艺术,是涉及范围非常广的艺术,我国在声乐的教与学中,大都是以主观经验判断音质的好坏。"歌手共振峰"的研究和应用能够使声音转化成图形,增加了其可视性,从而使声音的评价标准也具有了一定的科学性和客观性。
李坤华
关键词:歌手共振峰声乐
河北省三河市燕郊镇丧葬仪式音乐研究
在丧葬音乐文化的研究不断得到众多学者们的关注下,丧葬仪式音乐在音乐学界也逐渐成为了重要的研究领域。研究三河市燕郊镇的丧葬仪式音乐能够更好的了解当地特有的文化习俗、民众的生命观和价值观等,让现代社会中的人们重新审视传统音乐...
李坤华
关键词:曲式结构传承模式
文献传递
共1页<1>
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