任延艳
- 作品数：13 被引量：108H指数：5
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- 发文基金：山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 癌症患者自我感受负担量表的结构效度、反应度及可行性评价被引量：1
- 2023年
- 目的对癌症患者自我感受负担量表(SPBS-CP)的结构效度、反应度和可行性进行分析。方法于2021年6—12月用SPBS-CP对430例癌症患者自我感受负担进行测量,采用因子分析、配对t检验、变化率(CR)、效应大小(ES)和标准化反应均数(SRM)等指标以及可行性分析方法进行分析。结果SPBS-CP包含经济/家庭负担、照护负担、情感负担和治疗负担4个维度、21个条目。因子分析累计贡献率为69.23%;情感负担和治疗负担差异无统计学意义(P>0.05),其余维度和总量表差异有统计学意义(P<0.05);四个维度和总量表SRM分别为0.50,1.16,0.70,1.25,0.69;大多数患者能够理解量表条目的含义,且能在4~6 min内完成,问卷发放450份,回收430份,回收有效率为95.5%,具有较好的内部反应度和外部反应度,且不存在地板天花板效应。结论SPBS-CP具有较好的结构效度和反应度,能够测出患者自我感受负担的真实情况,可行性好。
- 任延艳刘化侠
- 关键词：自我感受负担癌症量表结构效度反应度
- 高职助产专业《母婴保健》课程与“1+X”母婴护理职业技能等级证书融合路径
- 2023年
- “1+X”证书制度即“学历证书+职业技能等级证书”,是我国职业教育面向新时代改革创新的一项重要制度设计。泰山护理职业学院作为试点院校,从调整人才培养方案、师资队伍建设、课证标准对接三个方面,研究高职助产专业《母婴保健》课程与母婴护理职业技能等级证书融合路径。以岗位工作过程任务为主线,以培养学生的核心能力、拓展能力和发展能力培养为目标,按模块化、项目化进行教学内容的融合,夯实学生可持续发展基础,拓宽就业渠道,培养适应多种岗位需求的复合型技术技能型人才。
- 石红伟任延艳郑冠琳荆丽艳
- 关键词：高职助产母婴保健
- 医学类高职院校公共选修课开设现状调查分析被引量：5
- 2015年
- [目的]调查护理高职院校大专生公共选修课教学的实施情况,针对存在的问题提出建议。[方法]采用自行设计问卷对参加公共选修课学生进行问卷调查,内容包括学生对课程的认知及对教学效果的评价。[结果]学生对选修课的教学基本满意,学生选择公共选修课认知不足,选课带有实用主义;学生选课主要依据自己的意愿,授课老师的讲课风格影响选课;学生选修课的学习积极性不高,选修课设置不足,个别课程出现拥挤现象。[结论]规范选修课管理,加强选修课的宣传,科学设置选修课,增加实践课程,提高教学效果,为选修课健康、可持续发展做好铺垫。
- 任延艳石红伟李丽朱文静孙丽梅
- 关键词：高职院校公共选修课
- 癌症患者自我感受负担量表的编制及临床初步应用
- 癌症确诊、后继的综合治疗和多种不确定因素等给癌症患者及其家属带来严重的心理困扰。国外研究发现35％～50％的癌症患者存在显著的心理问题。其中，癌症患者由于各方面原因，普遍存在担心拖垮家人的心理，这种感觉被称为自我感受负担...
- 任延艳
- 关键词：自我感受负担癌症患者量表编制
- 文献传递
- 患者及其家属对医疗服务不满意因素的质性研究被引量：4
- 2011年
- 目的了解患者及其家属对医疗服务的不满意因素,提出有针对性的改进措施。方法采用质性研究的现象学分析法,对50名患者及其家属进行深度访谈,访谈提纲包括"您对医护人员的服务态度有何不满意?"、"您在医院住院最不满意的是什么?"、"住院治疗期间,您对医疗费用是否清楚,对所花费的医疗费用的合理性满意吗?"等。结果共提炼出9个主题,分别为医疗费用高、服务态度差、医院环境差、医疗技术不高、就医时间长和手续繁琐、治疗效果不理想、满足患者要求不及时、医院管理欠佳、缺乏信任等。结论患者及其家属对医疗服务的不满意因素包含多个层面,应从政府部门、医院管理机构和医护人员自身的角度进行针对性的改进,以提高患者的满意度。
- 任延艳陈红刘化侠
- 癌症患者自我感受负担量表条目的筛选及测试版的形成被引量：54
- 2013年
- 目的开发适合中国癌症患者自我感受负担评价量表(SPBS-CP),探讨其科学性及适用性。方法采用文献研究、定性访谈、定量调查分析和Delphi法对条目进行初步筛选、修改形成测试版量表。随机抽取2所综合医院100例癌症患者进行问卷调查,采用信度分析、项目区分度分析、因子分析、聚类分析、相关系数法等对结果进行分析。结果SPBS-CP测试版包括照护负担、经济负担、家庭负担、心理/情感负担和治疗负担5个维度共21个条目。专家个人权威系数0.88,量表内容效度为0.81。结论癌症患者自我感受负担评价量表测试版具有良好的内容效度,可进一步验证其性能并应用于临床。
- 任延艳刘化侠田秀丽
- 关键词：癌症信度
- 一种产后康复训练设备及其方法
- 本发明公开了一种产后康复训练设备及其方法，包括床体，所述床体的顶部分别开设有安装槽和安装双槽，所述安装槽和安装双槽之间设置有锻炼结构，本发明涉及康复器械技术领域。该产后康复训练设备及其方法，通过电机带动转动轴转动，带动按...
- 任延艳李欣欣郝宗军
- 在职卸任护士长工作满意度与职业倦怠调查被引量：2
- 2010年
- 目的调查在职卸任护士长的工作满意度和职业倦怠情况,为医院管理人员及有关部门进一步采取对策和合理配置人力资源提供依据。方法选择泰安市省级、市级和县级8所医院符合纳入标准的在职卸任护士长50名,采用一般情况调查表、工作满意度量表和职业倦怠量表(MBI),进行面对面问卷调查。结果不同等级医院个人成就感和不同职称卸任护士长工作满意度均存在显著差异(P<0.05,P<0.01);卸任护士长满意度得分最高的是同事关系、所负责患者的护理结果等,得分最低的是所提建议受重视的程度、参与临床教学的机会、工作收入等;卸任护士长个人成就感显著差于常模(P<0.05);情绪衰竭与人格解体呈显著正相关,个人成就感与人格解体呈显著负相关(均P<0.01)。结论卸任护士长工作满意度不乐观,且存在职业倦怠。护理管理者应注重调动卸任护士长的工作积极性,提高其工作满意度和缓解职业倦怠。
- 任延艳柳韦华张元菊
- 关键词：护士长工作满意度职业倦怠数据收集
- “1+X证书制度”下高职护理专业群“岗课赛证融通”人才培养模式探索被引量：3
- 2023年
- 人才培养模式改革是高等职业院校教育改革的重要环节。为增强职业教育的适应性,培养高素质复合型创新型技能人才,针对学历证书与职业技能等级证书培养相互独立、与“1+X证书制度”紧密关联的学分制改革进展缓慢、学生学习动力不足等问题,我校通过优化完全学分制、构建模块化的课程体系,重构课程标准,并开发了“书证合一”的课程资源,课程内容模块化;同时,引入全国职业院校技能大赛的考核标准,以赛促教、以赛促学,全面提高人才培养质量和学生综合职业能力。这一创新模式不仅满足了职业教育的需求,还培养了适应现代社会发展的高素质复合型创新型技能人才。本研究以“护理康养”专业群为例,介绍我校在1+X证书制度试点过程中所面临的挑战以及采取的创新措施,以期为其他高职院校的护理专业群人才培养提供有益的参考和借鉴,以推动职业教育的进一步发展。
- 任延艳荆丽艳
- 关键词：护理专业群
