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周亚文

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：中北大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇听力
  • 2篇模糊容忍
  • 2篇模糊容忍度
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语学习
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力策略
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇听力策略
  • 1篇听力成绩
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇非英语专业
  • 1篇非英语专业学...

机构

  • 2篇中北大学

作者

  • 2篇周亚文
  • 1篇吉哲民

传媒

  • 1篇英语广场（学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
非英语专业学生模糊容忍度、听力风格与听力成绩相关性研究
在英语学习中，听力是最难掌握的语言技能之一。听力理解作为一项输入性技能，是学习者发展其他语言技能的基础。长期以来，中国的英语教学过于强调读和写的技能训练，而忽略了听和说的能力的培养。在二语学习中，学习者们通常在情感状态，...
周亚文
关键词：非英语专业大学英语学习听力成绩模糊容忍度教学方法
提高模糊容忍度的英语听力策略
2015年
我国学生在进行英语听力练习时,经常会碰到一些生僻的词语、句式复杂的句子等等造成的模糊的情景,这主要是因为英语与母语存在差异性,因此对中国学生的英语听力造成很多困难。本文针对以上问题从提高学生的模糊容忍度的角度提出几个具有建设性的意见来帮助大家提高英语听力能力。
周亚文吉哲民
关键词：英语听力模糊容忍度听力策略
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