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刘思博

作品数:10 被引量:11H指数:2
供职机构:长春师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇幼儿
  • 3篇教师
  • 2篇幼儿教师
  • 1篇养育
  • 1篇养育方式
  • 1篇幼儿园教师
  • 1篇师专
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业标准
  • 1篇父母
  • 1篇父母养育方式

机构

  • 5篇长春师范大学

作者

  • 5篇刘思博
  • 2篇王硕

传媒

  • 1篇山海经(故事...
  • 1篇中华少年
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
10 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
中美幼儿教师专业标准比较研究及启示
幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,承载着3-6岁幼儿学习、发展、健康成长的重要任务。幼儿许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点,并影响终身。然而,这一重要任务的完成离不开高水平、高质量的幼儿教师队伍。《幼儿园教师...
刘思博
关键词:幼儿教师
文献传递
不一致型父母养育方式对学前儿童行为的影响
2017年
学前阶段是人的一生中最为重要的阶段,在此阶段形成了儿童大多数的行为习惯,而儿童的父母在此阶段又扮演着尤为重要的角色,父母的养育方式直接影响着学前儿童的行为。本文将对不一致型父母养育方式对学前儿童行为的影响进行阐述,以期找到针对此种类型父母的养育策略。
王硕刘思博
关键词:养育方式
美国幼儿教师专业标准的研究与启示被引量:3
2015年
全美幼儿教育协会(NAEYC)制定的幼儿教师教育标准是美国幼儿教师统一的标杆。美国幼儿教师专业标准共包含七项核心内容:促进儿童的发展和学习;构建家庭和社区的良好关系;通过专业技能为幼儿及其家庭提供支持;用持续有效的方法与家长儿童建立联系;运用内容知识结构构建有意义的课程;成为一名专业人士;要有相关早期儿童教育的实践经验。美国的幼儿教师专业标准启示我们幼儿教师标准要更加具有针对性,同时,教师标准与教师资格认证制度要建立紧密联系。
刘思博冯晓杭
关键词:幼儿教师
新政策下我国普惠性幼儿园的发展策略被引量:7
2016年
普惠性政策对我国学前教育发展起到促进作用,并且能够有效解决"入园难"、"入园贵"等问题。发展普惠性幼儿园,也是国家发展学前教育的重要举措。本文对普惠性学前教育的发展前景作简要分析,并提出"一保障、二转变、三评比"的策略,旨在推动我国普惠性学前教育的发展。
刘思博
我国幼儿园教师队伍专业化建设刍议
2016年
近年来,我国一直对学前教育事业给予很高的关注.学前教育事业也在走逐步上升的趋势,从幼儿园园所发展、幼儿教师职业培训、幼儿园教师队伍建设、学前教育财政投入等多方面做出非常大的努力.同样,也取得了优异的成绩.但是,当前我国幼儿园教师素质还存在良莠不齐的状况,影响了我国幼儿教师队伍的整体素质.为优化幼儿教师队伍建设,需明确幼儿教师专业发展目的、设置严格的激励考核制度、促进幼儿教师专业自主发展.
刘思博王硕
共1页<1>
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