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王艳芳

作品数:12 被引量:18H指数:3
供职机构:辽阳职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 7篇教学
  • 4篇课程
  • 2篇动画
  • 2篇数据库
  • 2篇人格
  • 2篇教育
  • 2篇教学评价
  • 2篇教学设计
  • 2篇高职
  • 2篇PHOTOS...
  • 1篇道德
  • 1篇道德建设
  • 1篇动画模拟
  • 1篇动画设计
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术与教...
  • 1篇修养

机构

  • 12篇辽阳职业技术...

作者

  • 12篇王艳芳
  • 2篇姜亚军
  • 1篇刘昕辉
  • 1篇巩小秋
  • 1篇巩晓秋

传媒

  • 4篇辽宁教育行政...
  • 3篇辽宁教育
  • 2篇辽宁师专学报...
  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇电脑编程技巧...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 5篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
多媒体技术在数学教学中的应用
2004年
随着信息社会的发展,传统教育面临着巨大的挑战,多媒体技术作为一种新型的教育形式和现代化教学手段给传统的数学教育带来巨大影响,教学手段及教学方法的改革已势在必行.结合多媒体技术的特点,探讨多媒体技术在数学教学中的应用.
巩晓秋王艳芳刘昕辉
关键词:数学教学多媒体教学动画模拟
网络课程建设研究被引量:2
2006年
目前,开发网络课程已成为一个全球化的大趋势。网络课程涉及各个学科领域,从网络的应用来看,主要有两种形式:一种是基于课堂的教学,网络课程只是作为课堂教学的一种补充方式;另一种是网络课程作为整个教学过程的主要形式。网络课程的教学设计应该是以学为主的教学设计,包括学习环境的设计和自主学习策略的设计。
王艳芳
关键词:网络课程网络课程建设教学设计
时代变革呼唤人格教育——谈新时期开展人格教育的迫切性
2005年
王艳芳
关键词:人格教育青少年思想政治教育公民道德建设
高职photoshop课程教学改革研究被引量:6
2012年
photoshop是高职院校专业性、实践性、技能性较强的课程,由于该课程直接关系到学生操作技能掌握的好坏及就业情况,因此有必要对该课程的教学内容、教学方法及考核方式进行深入的研究,文章在简要概括高职photoshop课程教学存在问题的基础上,综合性地提出教学改革策略。
王艳芳
关键词:PHOTOSHOP
谈网站建设中数据库的综合运用被引量:3
2006年
目前,网站已成为现代学校和企业网状、立体、多元的宣传平台和办公平台。一般说来,网站的信息量越大,服务的范围越广,维护起来工作量就越大,信息的分类、整理、检索、保存就越难。而在网站设计中大量使用或完全使用数据库来处理各种信息,就会大大提高工作效率,增强网站的服务能力和扩充能力,很好地解决维护和信息的分类、整理等问题。
姜亚军王艳芳
关键词:网站建设数据库网页
以动态颜色显示Visual FoxPro中Grid对象的相关记录
2003年
快速地实现用动态颜色显示相关记录,可以动态显示单表Grid对象中的当前记录,也可以动态显示父子表Grid对象的关联记录.
王艳芳巩小秋
关键词:VISUALFOXPRO数据库管理系统
谈Z分数在教学评价中的应用
2006年
姜亚军王艳芳
关键词:教学评价教学质量评价体系Z分数教师工作教师业绩
浅谈高职院校Photoshop课程设计研究被引量:1
2014年
在艺术设计领域里,计算机相关软件已基本得到了普及,其中,Photoshop作为一款综合性图像处理软件,在图形图像制作、平面设计、装饰设计、包装设计、网站设计等各个领域得到了广泛的应用,深受各企事业单位的青睐。因此,高职院校以市场需求为导向,大量开设了Photoshop课程,致使Photoshop成为了高职院校电脑艺术设计专业的必修课程之一。但从目前高职院校Photoshop教学现状来看,教学内容、教学方法、教学评价等方面还存在着诸多的问题,需要针对性的进行教学改革,以便学生在Photoshop课程学习中真正掌握切实可用的理论知识和实践技能。
王艳芳
关键词:高职院校PHOTOSHOP教学改革教法
信息技术与教学整合探究被引量:4
2006年
随着现代社会的发展,信息、知识已经成为社会中的基本资源,信息产业成为社会中的核心产业,信息素养已成为信息社会中每个公民必须具备的基本素质,信息技术逐步渗透到了社会生活的方方面面,信息的筛取、分析、加工、利用的能力与传统的听说读写算方面的知识技能同样重要,这些能力是信息社会对新型人才培养的最基本的要求。因此,教学过程引进信息技术,使之形成为一种新型的教学模式,已是大势所趋,势在必然。这种必然性导致人们提出了要将信息技术与教学过程有机整合的要求。实施信息技术与教学整合,要以先进的教育思想、教学理论为指导,紧紧围绕新型教学结构的创建进行整合,同时还要注意运用“学教并用”的教学设计理论来进行课程整合的教学设计。
王艳芳
关键词:教学设计
谈校园网络建设规范
2006年
王艳芳
关键词:校园网络建设管理现代化教育资源共享校园网建设文字处理
共2页<12>
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