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孙方方

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：杭州师范大学东城小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇思维
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇教学

机构

  • 1篇杭州师范大学

作者

  • 1篇孙方方

传媒

  • 1篇中国校外教育...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅议小学低段数学教学中批判性思维的培养被引量：3
2017年
批判性思维是一种以理性思考和客观事实为基础来进行客观评估和评价的能力,包括了质疑、比较、鉴别、判断的过程。针对数学学习中低段学生在批判性思维方面存在的一些问题,分析其存在的原因,并提出培养低段学生批判性思维能力的一些思考。
孙方方
关键词：批判性思维数学教学
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共1页<1>
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