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张海涛

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:南昌师范高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇新教
  • 1篇学法
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学质量
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学法
  • 1篇教学管理
  • 1篇教学管理机制
  • 1篇案例教学
  • 1篇案例教学法
  • 1篇创新教学

机构

  • 2篇南昌师范高等...

作者

  • 2篇卢建飞
  • 2篇张海涛

传媒

  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
创新教学管理机制 提升教育教学质量被引量:2
2017年
在教育体系中,教学管理机制的地位十分重要,教学水平的高低直接受到教学管理机制的影响。教学管理机制是完成教育计划的重要环节。对教学的管理机制的创新可以很好地提升教师的教学质量,对教学管理机制的创新即顺应了时代的需求又符合了当下教育改革的重点内容。本文通过对教学管理机制的概念的概述,现阶段教学管理机制存在的一些现状,来引出创新在教学管理机制改革中所发挥的重要作用,并且结合实际的教育教学情况来提出一些将创新积极用于教学管理机制改革的实践中的想法,希望能够带给广大读者一些启示,来实现促进教学质量提升的教学目标。
张海涛卢建飞
关键词:教学管理机制教学质量
浅析案例教学法在课堂教学中的应用
2016年
案例教学法在物理教学中的应用,改变了以往物理课堂教学机械古板的传统教学方式,让学生感受到了学习的乐趣,同时也培养了学生良好的学习习惯和发散思维的能力,对学生来说是一种有效的学习方式。通过简单分析案例教学法的方法步骤和特点优势,介绍案例教学法在物理教学中的应用,从而展现出案例教学法对物理教学的重要意义。
卢建飞张海涛
关键词:案例教学法课堂教学
共1页<1>
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