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邹林凌

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:成都东软学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇体育
  • 3篇教学
  • 2篇体育课
  • 2篇体育课程
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式
  • 2篇教学模式改革
  • 2篇CDIO
  • 1篇信息技术
  • 1篇逃生
  • 1篇逃生装置
  • 1篇消防
  • 1篇消防安全
  • 1篇空腔
  • 1篇教学改革
  • 1篇分项教学
  • 1篇高空
  • 1篇高校
  • 1篇高校体育
  • 1篇安全锁

机构

  • 4篇成都东软学院

作者

  • 4篇邹林凌
  • 1篇蒋利明

传媒

  • 1篇田径
  • 1篇四川省高等教...
  • 1篇四川省高教学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2017
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
IT院校体育课程CDIO教学模式改革的实践探索--体育课实施自选分项的教学改革
运用文献、调查、对比和实践等研究方法,从理论与实践上探讨现阶段成都东软体育课程CDIO教学模式改革的过程和成果.体育教学大部分还是延续着以往的教师讲解动作概念、要领、示范,然后学生随教师进行模仿练习,方法单调,吸引不住学...
邹林凌
关键词:体育课程
文献传递
信息技术在高校体育教学中的应用被引量:2
2017年
随着技术的进步,我国体育教学中也运用先进技术,以期能够提高教学质量水平。高校学生日常接触到大多是一些信息产品,高校如果依旧采用传统的教学模式和设备,很难引起学生们的兴趣。在此基础上,高校要引进信息技术,在提高工作效率的同时,还能够拉近与学生们之间的距离。体育教师运用多媒体进行相应的教学,不仅能够让静态的内容化成动态的内容,而且还能够提高学生们对相关动作的理解。本文主要从信息技术运用的意义分析、信息技术的具体运用两个方面加以展开。
邹林凌
关键词:高校体育教学
IT院校体育课程CDIO教学模式改革的实践探索--体育课实施自选分项的教学改革
运用文献、调查、对比和实践等研究方法,从理论与实践上探讨现阶段成都东软体育教学分项改革的过程,通过“做中学”和“学中做”一体化教学组织原则实施教学,强调在学中做,在学中规范,在学中提升,在做中学,在做中反思,在做中提炼。...
邹林凌
关键词:体育课程CDIO模式
文献传递
一种消防安全高空逃生装置
本实用新型涉及逃生装置领域,特别涉及一种消防安全高空逃生装置。包括固定箱,所述固定箱内开设有第一空腔,所述第一空腔内设置有第一转动杆,所述固定箱的一端设置有第一电机,所述固定箱的一侧内壁上安装有第一逃生绳,所述固定箱的一...
姚友罡邹林凌蒋利明程婷
共1页<1>
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