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林小婷

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：苏州大学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇电容
  • 1篇电容器
  • 1篇圆弧
  • 1篇双极
  • 1篇情境
  • 1篇柱坐标
  • 1篇物理教师
  • 1篇理教
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂情境
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇互联网技术
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇关怀
  • 1篇关怀教育
  • 1篇初中物理

机构

  • 3篇苏州大学
  • 1篇上海师范大学

作者

  • 3篇林小婷
  • 1篇陈钢
  • 1篇王秋宇

传媒

  • 1篇物理通报
  • 1篇大学物理

年份

  • 3篇2017
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
双极柱等值坐标电容器的电容
2017年
双极柱坐标是一种常用的正交曲线坐标,尤其适合表示与圆弧柱板之间的关系.本文讨论了双极柱坐标下的两个正交曲线参量所表示的共焦和共轴圆弧柱导体电容器的电容.
林小婷陈钢王秋宇
关键词：电容
关怀型物理教师的培养
2017年
美国当代教育家内尔·诺丁斯提出了以关怀为核心的教育理论,关怀教育理论认为教师必须具有关怀的能力和素质,强调通过榜样的作用唤醒学生自我发展的内在动力,珍视学生的体验和感受.
颜炎洪林小婷
关键词：关怀教育物理教师
“互联网+”背景下初中物理情境教学的策略研究
“互联网+教育”是近年政府提出的行动计划。随着信息化时代的到来，多媒体和互联网逐渐融入到我们的生活中，不仅仅改变了我们的生活方式，同时也对我们的教育产生了影响。情境教学法，是“新课标”实施以来在中学比较盛行的一种教学方式...
林小婷
关键词：初中物理课堂情境教学策略互联网技术
文献传递
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共1页<1>
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