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颜峻

作品数:11 被引量:22H指数:3
供职机构:云南艺术学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金重点项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 10篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇钢琴
  • 4篇歌唱
  • 3篇艺术
  • 3篇音乐
  • 3篇教学
  • 2篇弹奏
  • 2篇演奏
  • 2篇声乐
  • 2篇情感
  • 2篇情感意义
  • 2篇歌唱性
  • 2篇钢琴教学
  • 2篇表演
  • 2篇唱歌
  • 1篇弹钢琴
  • 1篇弹奏法
  • 1篇弹奏方法
  • 1篇调式
  • 1篇动作行为
  • 1篇新论

机构

  • 11篇云南艺术学院
  • 1篇云南师范大学
  • 1篇红河学院
  • 1篇文山学院

作者

  • 11篇颜峻
  • 2篇罗宇佳
  • 1篇杨祝飞
  • 1篇周燚
  • 1篇石青
  • 1篇向阳

传媒

  • 5篇民族音乐
  • 3篇云南艺术学院...
  • 1篇电影评介
  • 1篇民族艺术研究
  • 1篇内蒙古大学艺...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
黎英海钢琴曲《阳关三叠》的音乐分析——兼论其民族化创作手法和演奏提示被引量:4
2006年
黎英海编创的钢琴独奏曲《阳关三叠》发表于《中央音乐学院学报》1980年第一期,这是根据著名的古琴曲改编创作的作品。作者在此之前曾发表过的《汉族调式及其和声》一书,对民族化的音乐创作有过系统的理论总结,当然也对自己的实践具有指导意义,那么事隔多年,实践和理论有没有什么新的突破呢?笔者试图从《阳关三叠》的音乐分析中寻找黎英海先生的创作手法.希望能为探索民族化的音乐创作(尤其是和声)尽一点薄力,同时也为《阳关三叠》的演奏指导做一些尝试。
颜峻
关键词:《阳关三叠》音乐分析《汉族调式及其和声》演奏提示钢琴曲改编创作
爱德华·汉斯立克音乐表演美学观念的当代体现被引量:1
2013年
爱德华·汉斯立克是19世纪著名的音乐美学家,从汉斯立克早期观点"乐音的运动形式是音乐仅有的内容和对象",到晚期"要使作品充满灵性与生命感,关键不在于创作,而是乐曲的再现形式——演奏,才能使情感直接表露在乐音中",我们不难看出汉斯立克观点的转变。随着时代的变迁,汉斯立克的音乐表演美学观念也会依据不同时期人们的不同理解重新诠释出新的内涵和意义。
罗宇佳颜峻石青
关键词:汉斯立克音乐表演美学观念
论钢琴教学中教师的主观性被引量:1
2008年
在钢琴教学活动中,教师是学生在通往钢琴音乐艺术殿堂道路上重要的引路人之一,是将一个对钢琴一无所知者向钢琴教育和演奏两方面实现转变的实施者。每个教师为了达到一定的教学目的和效果,使自己对学生所实施的教学比较切合双方客观存在的实际情况,为顺利完成教学任务创造有利条件。于是,对钢琴教学中教师主观性问题进行专题研究,在教学实践中具有重要的理论指导意义,在提高教学质量和教学效果上必将产生实际价值。
颜峻
关键词:钢琴教学主观性
钢琴歌唱性弹奏与连奏之比较被引量:3
2010年
钢琴演奏中,我们会接触到歌唱性弹奏和连奏,这其实是两个不同的概念。而在许多理论文章以及教学实践中,二者常常被不加区别地运用。例如,但昭义老师专著《少儿钢琴教学与辅导》中,对钢琴弹奏法的划分:
颜峻
关键词:钢琴演奏弹奏法歌唱性连奏少儿钢琴教学
小议高抬指被引量:1
2008年
自钢琴问世近三百年来,随着这种乐器结构的不断改良和完善以及作曲技巧极大发展后,其教学体系也经历了从古典维也纳"手指学派"到现代"重量学派"的转变。"手指学派"是历史必然的产物,在巴洛克及古典主义音乐时期。
颜峻
关键词:高抬指教学理论钢琴家弹奏方法学派
钢琴触键三阶段新论——触键的情感意义被引量:1
2014年
钢琴触键是钢琴演奏技能技巧的重要组成部分,对触键的研究多集中于一种机械、单纯以及外显化的动作研究,而对于声音的制造者——人(演奏者),则关注不多。触键、声音、演奏者是钢琴演奏过程中不可或缺的重要环节,演奏者对音乐作品的情感体验是产生不同触键动作和声音的重要因素。触键动作前、中、后三个阶段承载了演奏者对于音乐的理解与诠释,把触键动作与个体心理相结合进行研究,使钢琴触键不仅只是具有动作制造的外显含义,还具备了深刻的思想与情感意义。
颜峻向阳周燚
关键词:钢琴触键情感声音
唱歌与歌唱的情感意义被引量:1
2013年
唱歌与歌唱原本属于声乐表演艺术范畴的一对概念,它们看似相似,却又不一样。有的场合用唱歌表述很合适,有的则只能以歌唱进行描述。究其原因,还得从它们的字义人手,笔者于2010年《民族音乐》第3期中曾经对“歌”与“唱”进行过分析,鉴于篇幅并没有对唱歌与歌唱展开研究,而这种研究也是本文的目的。在前一篇文章中,通过分析我们得知“歌”蕴含的是人类心灵深处的情感含义(见该文)。而“唱”作为是一个动词,是发生在人身体上的一种动作行为,它描述的是“唱”这一发音技术发生的过程,具有动作的含义(见该文)。下面对二者的两种组合方式分别进行考察。
颜峻罗宇佳
关键词:情感意义歌唱唱歌动作行为艺术范畴声乐表演
多梅尼克·斯卡拉蒂奏鸣曲的创新与风格演变被引量:2
2007年
多梅尼克·斯卡拉蒂(Domingo Scarlatti.1685~1757)是18世纪意大利那不勒斯歌剧派创始人亚历山大·斯卡拉蒂(Alessandro Scarlatti,1660~1725)之子。D·斯卡拉蒂虽然与巴洛克时代的两为杰出的音乐家J·S·巴赫和亨德尔同年出生,但他为古钢琴而创作的550多首奏鸣曲却非巴洛克风格,而是具有主调风格的融意大利精神与西班牙民间音乐为一体的古钢琴作品,成为巴洛克时代器乐音乐的先驱,对古典乐派器乐音乐的发展产生了一定的影响和推动作用。
颜峻
关键词:D·斯卡拉蒂奏鸣曲
为艺术歌曲伴奏时要注意的几个问题被引量:2
2006年
颜峻
关键词:歌唱者声乐作品演唱者舒伯特歌唱艺术
从钢琴基础教育的现状想到的被引量:4
2007年
今天,越来越多的家庭希望孩子通过学习钢琴音乐艺术,进而达到音乐素质教育的目的。但是,我们看到的现状是怎样的呢?
颜峻
关键词:音乐素质教育弹钢琴学习钢琴音乐艺术音乐人才
共2页<12>
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