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李卫平

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：如皋高等师范学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇互动
  • 1篇互动交流
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇如皋高等师范...

作者

  • 1篇李卫平

传媒

  • 1篇内蒙古教育（...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅谈师范学校数学课互动交流教学模式的应用
2015年
在传统的师范数学教学的过程中,教师往往处于主体地位。大部分老师通常对相关知识进行讲解,学生只是被动接受,学生不能参与课堂互动,一定程度上影响了教学效果。长此以往,严重影响学生对数学学习的积极性,同时也将会抑制其主观能动性的发展。笔者认为,在教学过程中师范生自主学习,教师加以指导,有利于促进学生的进步。
李卫平
关键词：互动教学模式
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