刘玉琼
- 作品数：3 被引量：19H指数：3
- 供职机构：南方医科大学第三附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 健康信念模式教育对鼻咽癌患者放射治疗期间生存质量的影响被引量：7
- 2013年
- 目的探讨健康信念模式教育对鼻咽癌患者放射治疗期间生存质量的影响,为临床健康教育和护理提供相应的依据。方法对2009年10月至2012年6月广州市2家医院收治的病理学诊断为鼻咽癌并接受放射治疗的患者120例作为研究对象,随机分为对照组60例,干预组60例,对照组应用传统的健康教育方式,干预组采用健康信念模式教育的健康教育方式,出院前一天进行生存质量问卷调查。结果应用健康信念模式教育以后,鼻咽癌放射治疗期间对照组与干预组的患者在生存质量上比较,生理机能、生理职能、躯体疼痛、一般健康状况、社会功能、精神健康6个方面得分的差异有统计学意义(P<0.05)。结论依据健康信念模式建立的健康教育是一种有效的健康教育方法,能够提高鼻咽癌患者放射治疗期间的生存质量。
- 汪雪梅刘玉琼杨妹苏娜
- 关键词：健康信念鼻咽癌护理
- 规范化临床护理带教在消化内科的实施及体会被引量：8
- 2014年
- 目的探讨规范化临床护理带教模式在消化内科带教中的应用价值。方法回顾性分析2011～2013年60例在我院实习护生的资料，按照护生入院时间分为观察组（2012年7月-2013年6月）及对照组（2011年7月～2012年6月），各30例，对照组护生采用常规带教模式，观察组护生采用规范化临床护理带教模式，带教结束后护生对带教老师的教学能力及科研能力进行评价，带教老师对护生进行出科专业理论考试及整体护理综合考核。结果观察组带教老师教学能力及科研能力得分明显高于对照组，两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）；观察组护生小科专业理论考试及整体护理综合考核得分均高于对照组，两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论规范化临床护理带教模式对师资队伍建设有积极作用，有利于提高实习护生的护理专业理论及专业实践能力，是提高临床教学水平的有效方法。
- 梁翠玲刘玉琼
- 关键词：消化内科
- 慢性中耳炎的围术期临床护理体会被引量：4
- 2013年
- 目的探讨慢性中耳炎的围术期临床护理方法,提高临床护理水平。方法选取我院自2011年4月至2012年12月收治的56例慢性中耳炎患者作为研究对象,所有患者均给予外科手术治疗,并给予相关的围术期护理,总结临床护理方法,观察治疗效果。结果本组56例患者术后无相关并发症发生,随访6~18个月,56例患者痊愈53例,2例患者听力恢复不理想,术后6~12个月复发,伴有流脓、听力下降等情况,给予再次手术后治愈。结论慢性中耳炎的围术期给予相关护理措施可提高手术效果、降低术后并发症,有利于改善患者预后。
- 刘玉琼
- 关键词：慢性中耳炎围术期护理
