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陈剑文

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：岑溪市第二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇中历
  • 2篇课堂
  • 2篇高中历史
  • 1篇新课改
  • 1篇新课改背景
  • 1篇题设
  • 1篇情境
  • 1篇问题设计策略
  • 1篇历史课
  • 1篇历史课堂
  • 1篇课改
  • 1篇课改背景
  • 1篇计策
  • 1篇高效课堂
  • 1篇高中历史课
  • 1篇高中历史课堂
  • 1篇创设
  • 1篇创设情境

机构

  • 2篇岑溪市第二中...

作者

  • 2篇陈剑文

传媒

  • 1篇教育界（综合...
  • 1篇华夏教师

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新课改背景下高中历史课堂问题设计策略被引量：4
2018年
问题教学法是由教师提出问题,引导学生深入思考并解决问题的过程,这样一种教学模式应用在高中历史课堂教学中很大程度上能够锻炼学生的历史思维能力,增强学生分析问题继而较好解决问题的能力。问题教学法的使用基础是问题设计,教师要讲究问题设计的方法和策略,设计出有效的提问方法,才能真正发挥问题教学法的真正作用。本文结合自身的教学实践,提出了几点高中历史课堂应用问题教学法的具体策略,并总结了高中历史课堂进行问题导学的利与弊。
陈剑文
关键词：新课改历史课堂
合理创设情境，构建高中历史高效课堂被引量：1
2017年
在日常教学活动中，高效课堂指的是在有限的课堂教学中获得最大的教学效益。文章在揭示高中历史课堂教学问题的基础上，就如何构建高效课堂提出个人建议。
陈剑文
关键词：高中历史高效课堂
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