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陈勤
作品数:
7
被引量:7
H指数:2
供职机构:
陇西县第一中学
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发文基金:
甘肃省教育科学“十二五”规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
王贵文
陇西县第一中学
张斌
陇西县第一中学
郑庆忠
陇西县第一中学
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陇西县第一中...
作者
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陈勤
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张斌
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年份
2篇
2014
3篇
2013
1篇
2010
1篇
2002
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7
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高度重视培养农村优秀学子成为国家栋梁之才——县域示范性普通高中人才培养的实践与思考
2013年
随着我国经济社会的全面发展和大众化教育日益普及,着力培养拔尖创新人才成为国家人才发展的战略目标。
陈勤
校本的发展性教师评价:尊重与促进
被引量:3
2013年
校本的发展性教师评价成为学校提高课程实施质量、促进学校持续发展的必要举措。要实施好校本的发展性教师评价,理应以尊重教师主体为基本前提,以促进教师成长为根本目的,制订面向未来的、形成性的教师评价制度。
陈勤
张斌
关键词:
校本
发展性教师评价
课例:积化和差与和差化积公式
2002年
陈勤
关键词:
数学
教学设计
三角函数
和差化积
数学解题教学应培养学生“数学家的眼光”
2014年
我们将此题选到调研试卷中,学生的解法大致有以下几种:解法1将已知条件与sin2a+cos2a联立(基于对同角三角函数基本关系的认识)
王贵文
陈勤
关键词:
数学解题教学
数学家
同角三角函数
解法
教师评价机制存在的问题及对策
被引量:2
2013年
在新课程改革中,教师能否积极参与是影响课程改革能否取得成效的重要因素。因此。
陈勤
郑庆忠
让学生在课堂上生长——从一节高考复习课谈起
被引量:1
2014年
记得有一位语文老师说:“课堂呈现的不仅仅是‘鲜花’,还应该有‘花开的声音’。课堂上最美的声音是学生生命里‘拔节’的声音。”高三是学生知识能力长得最快的时候,课堂是学生能力提高的主战场,如何让学生在课堂上最快速的生长一直是人们普遍关注的问题。
陈勤
王贵文
关键词:
课堂
复习课
高考
知识能力
声音
对普通高中教学班与行政班管理的思考
被引量:1
2010年
新课程改革对培养目标、课程结构、课程内容、课程评价、课程管理都进行了较大调整,学校在课程管理上将实行学分管理,原来的行政班已无法适应新课程的需要,所以必须组建新的教学班。学校的教学组织和管理形式,
陈勤
关键词:
新课程改革
教学班
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