您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇外科
  • 2篇教学
  • 2篇腹腔
  • 2篇腹腔镜
  • 1篇视图
  • 1篇收纳盒
  • 1篇手术
  • 1篇普通外科
  • 1篇腔镜手术
  • 1篇吸气泵
  • 1篇教育
  • 1篇空气清新剂
  • 1篇继续教育
  • 1篇加压泵
  • 1篇教学管理
  • 1篇教学管理制度
  • 1篇教学实践
  • 1篇飞沫
  • 1篇腹腔镜手术
  • 1篇腹腔镜外科

机构

  • 3篇西安交通大学...
  • 2篇陕西中医药大...

作者

  • 3篇李顺乐
  • 3篇陈熹
  • 3篇吴涛
  • 3篇杨屹
  • 3篇张金培
  • 3篇孙海兵
  • 2篇刘阳
  • 2篇徐心

传媒

  • 2篇中国继续医学...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于微信平台的PBL教学在腹腔镜外科中的培训实践被引量:9
2017年
目的研究微信平台在腹腔镜医师教学的PBL教学实践。方法对自2012年以来腹腔镜医生培训教学的经验总结及问题分析,提出适合腹腔镜医师教学的PBL教学方案,选取2014年6月-2016年6月在我科进修、规培医师71例随机分为2组,一组使用基于微信平台的PBL教学,一组用传统方法教学,学习腹腔镜胆囊切除手术完毕对教学效果进行用问卷调查形式评价。结果基于微信平台的PBL教学组在学习时间及主动性、关键安全视图获得能力、独立手术胜任能力等方面与传统方法教学组水平提高方面差异有统计学意义。结论基于微信平台的PBL教学在腹腔镜外科培训实践中有效地保证腹腔镜医师教学质量并建立良好继续教育支持平台,全面提升其对腹腔镜外科的综合掌握能力。
杨屹刘阳陈熹吴涛李顺乐孙海兵徐心张金培
关键词:PBL教学腹腔镜继续教育
腹腔镜手术关键视图引导的标准路径培养体系教学实践被引量:3
2017年
在腹腔镜手术实践过程中,我们逐步建立了普通外科腹腔镜手术关键视图引导的标准路径培养体系。将临床开展成熟的普通外科腹腔镜手术培训内容路径化、标准化,分解成3个教学阶段多个标准化教学模块,每一个教学模块突出应用关键视图明确制定学习内容与目标并使用相应的学习、训练方法并配套全程安全责任管理制度。在培养普通外科腹腔镜手术进修、规培医师应用中效果显著,同现行临床路径管理制度、国家分级医疗制度结合更有利于从制度层面保障医疗安全、有助医改目标的落实。
杨屹刘阳陈熹吴涛李顺乐孙海兵徐心张金培
关键词:普通外科腹腔镜手术教学管理制度
一种带有吸滤净化功能的超声刀
本实用新型公开了一种带有吸滤净化功能的超声刀,使用时,当医护人员使用该装置出现烟雾和飞沫等现象,医护人员开启吸气泵,通过吸气泵使得烟雾被排入收纳盒内,在吸取烟雾和飞沫的过程中,烟雾颗粒以及飞沫被海绵有效的进行吸收,当海绵...
杨屹张金培吴涛陈熹李顺乐孙海兵
文献传递
共1页<1>
聚类工具0