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欧阳沁

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：湖南省株洲市第二中学更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生解题
  • 1篇学生解题能力
  • 1篇剩余价值理论
  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇马克思剩余价...
  • 1篇解题
  • 1篇解题能力
  • 1篇课堂
  • 1篇会计
  • 1篇会计学
  • 1篇会计学视角
  • 1篇高中数学
  • 1篇高中数学课堂

机构

  • 2篇湖南省株洲市...

作者

  • 2篇欧阳沁

传媒

  • 1篇数理化解题研...
  • 1篇财会学习

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于会计学视角下的马克思剩余价值理论局限性的分析
2016年
通常我们都会用剩余价值来衡量社会生产力水平的高低,如果可以对剩余价值理论进行深入的剖析与理解,就能够在一定程度上有助于社会经济活动的开展。在对剩余价值理论进行研究的过程中,不仅需要看到剩余价值这一理论的指导意义,还应该重视对其局限性进行深入分析,这样有助于从更深层次把握剩余价值这一理论学说。文章主要从会计学视角对马克思的剩余价值理论存在的局限性进行分析。
欧阳沁
关键词：会计学视角剩余价值理论
高中数学课堂学生解题能力的提升被引量：1
2017年
高中数学课堂解题能力的提升对于学好高中数学这一科目、提高解题能力以及完善数学思维都具有重要意义.因此,高中生必须将重点放在自身解题能力的提升上,通过解题技巧和解题能力的提升来应对多变的数学命题以及复杂综合的数学知识点.下面将就高中数学解题方法进行阐述,希望对广大同学有所帮助和借鉴.
欧阳沁
关键词：高中数学解题能力
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共1页<1>
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