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徐骏

作品数:12 被引量:12H指数:2
供职机构:马鞍山职业技术学院更多>>
发文基金:安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 7篇英语
  • 7篇商务
  • 7篇教学
  • 4篇商务英语
  • 4篇课程
  • 3篇单证
  • 3篇教学改革
  • 3篇国际商务
  • 3篇国际商务单证
  • 2篇电商
  • 2篇信息化
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语专业
  • 2篇商务英语专业
  • 2篇课程教学
  • 2篇跨境
  • 2篇教学设计
  • 2篇高职
  • 2篇词汇
  • 1篇信息化背景

机构

  • 12篇马鞍山职业技...
  • 1篇安徽工业大学

作者

  • 12篇徐骏
  • 3篇李慧
  • 2篇卜伟
  • 1篇谢道兵
  • 1篇吴英平
  • 1篇万麟
  • 1篇卫志强

传媒

  • 2篇北京印刷学院...
  • 2篇山东农业工程...
  • 1篇鞍山师范学院...
  • 1篇邢台职业技术...
  • 1篇海外英语
  • 1篇兰州交通大学...
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇产业创新研究

年份

  • 1篇2022
  • 4篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
安徽省跨境电商发展SWOT分析
2021年
运用SWOT分析方法对安徽省跨境电商发展的内部优势和劣势以及面临的外部机遇和威胁进行态势分析,在此基础上剖析了安徽跨境电商发展所面临的问题,并试图提供解决对策,以推动“一带一路”背景下安徽跨境电商的可持续发展。
徐骏吴英平
关键词:SWOT分析
浅析语音在高职高专英语教学中的必要性被引量:1
2016年
语音是语言的三大基本要素之一,是学习英语的基础,然而目前我国高职高专英语专业类学生语音基础薄弱,教师语音教学意识不强,教学理念陈旧,教学方法单一,教学手段落后,直接影响了学生听、说、读、写、译综合技能的长足发展。本文分析了当前高职高专学生英语语音学习的现状,分析了加强英语语音教学的必要性,并在教学实施方面提出建议。
徐骏
关键词:语音语音教学
商务英语课程整合下的词汇模块化教学被引量:2
2016年
本文基于商务英语的课程培养目标和人才需求,运用模块化教学思想的理念,提出了商务英语核心能力课程之间以模块组合,抽离出共同商务核心词汇的教学方法,以提高商务英语词汇教学的切实效果。
李慧徐骏
关键词:商务英语词汇模块化课程整合
语料库辅助英语教学的理据、问题与潜在路向被引量:1
2022年
为了揭示语料库辅助英语教学的现状,预测未来趋势,并为后续发展指明方向,本文对语料库辅助教学的缘起、应用领域、研究与实践等作出简要回顾,指出其存在的合理性,并对发展中面临的问题进行概述,研究意在证明:各高校需要在建设教学语料资源、培养教师与学习者语料库应用能力和探索语料库教学模式三个方向有所突破,以发挥语料库的教学优势,提高英语教学效率。
卫志强徐骏谢道兵
关键词:语料库英语教学理据路向
跨境电商视角下的高职商务英语专业人才培养路径研究被引量:2
2019年
跨境电商行业的飞速发展为商务英语专业带来了新的机遇,同时也带来了挑战。原有的商务英语专业人才培养模式难以满足跨境电商行业的人才需求,商务英语专业需要创新人才培养路径,明确人才培养目标,推进课程体系改革,推进校企深度融合,加强教师队伍建设,以提高人才培养质量,满足跨境电商行业需求。
卜伟王晓龙徐骏
关键词:商务英语
信息化环境下的国际商务单证课程教学设计——以报检为例被引量:1
2018年
本文以高职国际商务单证课程教学为背景,以出入境检验检疫之报检为例,论述了如何充分利用现代信息技术,构建国际商务单证APSPI翻转课堂教学模式,进行教学设计,从而激发学生学习兴趣,提高教学效率。
徐骏
关键词:信息化单证教学设计
商务英语专业词汇习得策略的调查研究
2016年
本研究以商务英语专业学生为研究对象,采用词汇学习观念调查问卷,词汇学习策略问卷、受试访谈等方法研究商务英语专业学生的商务英语词汇学习策略使用情况以及对策略的总体认知,并用定性和定量的办法对数据结果进行了科学分析,发现1)学生重视重复,轻语境;2)学习观念和策略使用有差异;3)交际活动少。
李慧徐骏卜伟
关键词:商务英语词汇学习观念词汇习得策略
信息化背景下的英语听力教学改革被引量:1
2017年
在全球信息化大背景下应运而生的教育信息化其核心内容是教学信息化,而教学信息化就是要教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。该文讨论的重点就是在这信息化这一大背景下,如何从以上三个方面入手改革、实践高职高专的英语听力教学。
徐骏
关键词:信息化教学设计英语听力教学
“双高计划”背景下“国际商务单证”课程“金课”建设实践与探索
2021年
国际商务单证是商务英语专业的核心课程,课程教学质量对专业课程体系建设和人才培养质量至关重要。在教育部淘汰“水课”,打造“金课”以及高职教育“双高计划”的双重号召背景下,本文以“金课”建设为目标,分析了当前“国际商务单证”课程建设的情况,与“金课”目标存在的差距,最后提出基础基于“金课”目标的“国际商务单证”教学改革措施,以期实现“国际商务单证课程”的“金课”建设目标。
徐骏
关键词:国际商务单证教学改革
基于工作过程的“课证融合”的国际商务单证课程教学改革实践研究被引量:2
2017年
本文以国际商务单证课程为研究对象,以基于工作过程的"课证融合"人才培养模式为研究方向,从授课层面论述了如何根据外贸单证员的职业资格标准,对课程内容和课程体系进行教学改革,融证入课,实现教学与职业技能要求零对接,实现毕业与就业零过渡。
徐骏李慧
关键词:国际商务单证教学改革
共2页<12>
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