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田静

作品数:2 被引量:10H指数:2
供职机构:厦门大学生命科学学院更多>>
相关领域:生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇生物学
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇生物科学
  • 1篇生物科学专业
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程体系
  • 1篇教学质量
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇教学
  • 1篇本科
  • 1篇本科教学
  • 1篇本科教学质量

机构

  • 2篇厦门大学

作者

  • 2篇周大旺
  • 2篇郑毅芳
  • 2篇林圣彩
  • 2篇左正宏
  • 2篇王勤
  • 2篇宋思扬
  • 2篇李勤喜
  • 2篇田静

传媒

  • 2篇高校生物学教...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
遵循人才培养规律的生物科学专业课程体系建设探讨被引量:5
2016年
本文针对大学生对生物科学专业缺乏兴趣,专业认同感不高以及传统专业课程教学体系难以激发学习兴趣等问题,总结了我院近些年针对这些问题展开的对生物科学专业课程体系建设进行的探索。我们以遵循人才培养规律作为教学改革与实践的指导思想,优化本科生专业课程体系设置,旨在从激发专业兴趣与认同感出发,着力培养基础知识扎实、动手能力强、具有批判性思维和国际视野的创新性人才。
王勤李勤喜郑毅芳田静左正宏宋思扬林圣彩周大旺
关键词:生物科学专业课程体系
生物科学本科教学质量保障监控体系的构建与探索被引量:5
2018年
为了提高生物科学本科教学质量,厦门大学生命科学学院建立了"学院、教学部、课程组"三级本科教学管理体制,建设了由学院领导、教学部成员、学校本科教学督导组成员、班主任和辅导员组成的教学质量管理队伍,形成了"检查、反馈、改进、再检查"的良性运行机制。这样的管理体制和运行机制,以及健全而规范的教学管理制度,构成了生物科学本科教学质量保障监控体系。
王勤李勤喜郑毅芳田静左正宏宋思扬林圣彩周大旺
关键词:生物科学本科教学质量
共1页<1>
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