陈瑶
- 作品数：9 被引量：0H指数：0
- 供职机构：万州区百安移民小学更多>>
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- 《快乐的海狮》
- 2007年
- 我拿着钩着鲜鱼的鱼竿,左摇摇,右摆摆,海狮也跟都条"鲜鱼"蹦起来,一会儿向左,一会儿向右,好像在跳拉丁舞似的。这时,我故意提高鱼竿,海狮也许是感觉到它无法吃到,有些丧气,离开了。
- 高传单陈瑶
- 关键词：海狮钓鱼竿拉丁舞左边浪花
- 反思合作学习的问题及策略
- 2008年
- 问题之一:合作学习忽视了"自主探究"一些教师在出示学习内容或学习要求后,马上组织学生进行小组合作学习,学生对合作问题没有进行独立思考,脑子里对问题的认识还是一片空白。这样造成了学生在合作时无学习和心理准备,没有交流的欲望和自我表现的信心。
- 陈瑶
- 关键词：小组合作学习组织学教师自我表现心理准备
- 拓宽空间有效识字
- 2016年
- 识字是形成语文素养的基础。随着信息网络化社会的到来,学校、家庭、社区越来越突破时空的界限,逐渐走向一体化。因此,学校教育应实现学校课程与校外课程的和谐统一、有机互补、高度整合。学生在生活中识字,既是识的过程,也是运用的过程,能真正实现学以致用,所以我们应不断开发校外课程资源,将识字与社会生活沟通、融合,从而开创识字新天地。一、观察获形象"语言文字是人类社会生活、生产劳动实践的产物",
- 陈瑶
- 关键词：校外课程资源网络化社会人类社会买东西教学行为
- 循序渐进写作文
- 2021年
- 写作是精神食粮的生产过程,它能让文化得以传承,给予我们今人文化自信。本文认为写作能力的培养应从小抓起,阐明在小学语文教学中要循序渐进开展写作教学,号召广大小学语文教师给学生上好每一堂写作课,从小培养孩子们的写作能力,为我们社会主义精神文明建设奠定人才基础。
- 陈瑶
- 关键词：小学语文写作教学循序渐进
- 哪种奖励更重要
- 2008年
- 星期五的班队活动课，我按惯例带着一些小红花、五角星、铅笔等小奖品走进教室。
- 陈瑶
- 关键词：班队活动课五角星教室
- 用班级信念管理班级
- 2019年
- 信念是人们对知识的真实性或观念的正确性抱有坚定的确认感和深刻的信任感,并力求加以实现的心理倾向。班级管理是人的管理,必须人性化管理。一个奋进向上的班集体,必须树立起班级信念,凝心聚力,去实现我的梦——班级梦——中国梦。
- 陈瑶
- 关键词：管理班级
- 特别的奖品
- 2008年
- 星期五的班队活动课．我按惯例带着一些小红花、五角星、铅笔等小奖品走进教室。
- 陈瑶
- 关键词：奖品班队活动课五角星教室
- 爱臭美的一家
- 2014年
- 前不久，我家买回了一个大镜子，它的压力可大了。唉!爸爸喜欢装帅，上班前也不放过镜子一马；妈妈特别爱美，出门前总要到镜子前秀上一番；我呢，上学前也得到镜子前理理头发，然后嘻嘻嘻，朝镜子做个鬼脸才肯离开。
- 周子荷陈瑶
- 关键词：小学生作文语文学习阅读知识
