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体育院校本科生管理学课程的问题与创新对策研究: 2013年; 据不完全统计，我国目前有15个独立的体育院校（原福建体育学院被并人集美大学）和150个左右师范院校和普通院校的体育院（系）（不包括台湾的三所体育院校和香港体育学院）。这些体育院校（系所）占全国1983所普通高校的12．02％，承担着体育学科本科与研究生的教育、教学管理工作，从教学管理来看，体育院校（系所）从根本上服从于整个国家的教育方针政策和大学学生教育管理制度。从课程教学上看，体育院校（系所）有着不同于其他学科上的课程教学特点：体育学科大学教育是为国家各级各类学校培养合格的体育师资和为国家培养高层次体育人才的重要手段和主渠道，这一阶段的教育教学不仅要求学生掌握本学科坚实的体育基础理论知识，而且需要具有从事体育科学研究工作或担负专项运动训练和体育教学的能力。此外，从体育学科大学和研究生阶段的学科设置来看，运动学、训练学、生理生化等知识构成了体育院校（系所）教育教学的主要内容。; 郝晓岑刘艳美; 关键词：体育院校管理学课程教学管理工作教育管理制度研究生阶段体育学科

体育新闻专业学生实践活动创新模式研究: 2013年; 社会实践是专业教学的环节之一，是连接学校与社会的桥梁和纽带，是学生成长与成才所必须历练的过程。体育新闻专业是实用性较强的专业，其最主要的教育目的就是要为新闻一线输送人才，因此，培养学生的实践动手能力就成为新闻学教育的重点。本研究采取文献资料法、问卷调查法、专家访谈法，以首都体育学院新闻学专业为例，结合体育新闻专业特殊的培养要求以及学生特点，深入而有针对性地对体育新闻专业大学生社会实践的任务及模式进行研究。提出了加强体育新闻专业社会实践能力的几项措施，包括注重对学生从事实践工作的引导与教育，对实践过程进行实时监控，加强师资队伍建设，加强课程改革，侧重专业技能的培养，加强配套设施建设，开拓更加多样的实践活动形式，改革考核形式等。; 刘兰刘艳美李春硕; 关键词：体育新闻专业

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刘艳美