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张新生

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:寿光市第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学问
  • 1篇数学
  • 1篇数学解
  • 1篇数学解题
  • 1篇数学解题教学
  • 1篇数学问题
  • 1篇命题
  • 1篇目的地
  • 1篇解题
  • 1篇解题教学
  • 1篇教学
  • 1篇变式
  • 1篇变式训练

机构

  • 1篇寿光市第一中...

作者

  • 1篇张新生

传媒

  • 1篇高中数理化

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
浅析高中数学解题教学中的变式训练被引量:1
2014年
所谓数学教学中的变式训练就是教师在进行数学问题的讲解时,得出一定的结论之后,对该命题的条件及结论有计划、有目的地进行不同程度、不同层次的合理转化。简单而言,就是教师要改变命题的非本质特征,比如改变命题的内容和形式,在原有命题的基础上改变条件和结论,或者将命题应用于实际的环境中,但应该注意保留问题对象最为重要的本质因素。通过变式可以让学生对命题和相关知识点有所把握。
张新生
关键词:变式训练数学解题教学数学问题命题目的地
共1页<1>
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