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夏天

作品数:4 被引量:8H指数:1
供职机构:遵义医药高等专科学校更多>>
发文基金:贵州省高等学校人文社会科学研究基地基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学阶段
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语翻译
  • 1篇英语翻译
  • 1篇英语教师
  • 1篇政教
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇双师型教师
  • 1篇思政
  • 1篇思政教学
  • 1篇挑战及策略
  • 1篇课程
  • 1篇教师
  • 1篇教师转型
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式研究
  • 1篇高职

机构

  • 3篇遵义医药高等...

作者

  • 3篇夏天
  • 2篇曹娟
  • 2篇刘蕊
  • 1篇王恬

传媒

  • 1篇决策探索
  • 1篇科技视界
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2020
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
生态翻译理论下大学英语翻译教学模式研究
2024年
新教改背景下,大学英语翻译教学要求、理念等均发生了较大变化,一定程度上影响了英语翻译教学的质量。对此,大学英语翻译教学时,应从教学要求等角度出发,依托生态翻译理论构建英语翻译教学模式,以提升大学英语翻译课程教学水平,更好地满足社会发展对高素质翻译人才的需求。本文就生态翻译理论下大学英语翻译教学模式展开一系列研究,首先介绍了生态翻译的基本理论,然后阐述了生态翻译理论下大学英语翻译教学特征、教学现状以及教学模式构建策略,以期能够为有关人员工作提供新思路。
夏天
关键词:大学阶段英语翻译教学模式
ESP视角下高职通用英语教师向“双师型”教师转型的挑战及策略探讨被引量:1
2021年
高职院校引入专门用途英语(ESP)教学既是国家和社会经济发展的需求,也是高职学生的需求。ESP要想在高职教育体系中顺利实施,需要解决高职通用英语教师向“双师型”教师转型的问题。但由于专业知识匮乏、教学任务重以及高职院校聘任ESP教师标准低等,导致高职英语教师的转型充满了困难和挑战。推动ESP视角下高职通用英语教师向“双师型”教师的顺利转型需要英语教师拓展学科专业知识,与专业教师开展合作教学,同时高职院校也应提高ESP教师聘任标准,重视ESP教学资源的搜集并加强校企合作平台的建设,积极为高职通用英语教师的顺利转型提供制度和外部保障。
曹娟游启燕曹胜科刘蕊夏天
高职英语“一点三面”课程思政教学模式探索与实践被引量:7
2020年
在课程思政理念指导下,把高职英语教学目标与课程思政的育人目标无缝对接,形成将思政点融入课文主题、语言词汇及篇章理解的“一点三面”课程思政教学模式,能够在教授学生语言知识文化的同时对学生进行思想道德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
曹娟夏天刘蕊王恬
关键词:高职英语
共1页<1>
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