夏勇
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：华容县第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 新高考背景下选科走班实践探索——以湖南省华容县第一中学为例
- 2020年
- 新高考最大的变化在于设置学生自主选科选考机制;新高考最大的难点在于选科走班制教学的组织实施。学校要以提升学生的核心素养为出发点和落脚点,提供丰富的课程资源供学生自主选择,促进学生的发展。
- 夏勇刘奉良
- 关键词：新高考
- 探究浓度对铜与硝酸反应的影响被引量：1
- 2016年
- 铜和硝酸的反应实验是硝酸氧化性体现的一个重要的演示实验，也是掌握硝酸氧化性的很有必要的一个实验。因此它是高中化学经常考的一类计算题。
一、实验目的
对比观察浓、稀硝酸与铜反应的实验现象。
- 刘赞许夏勇
- 关键词：稀硝酸铜高中化学
- 乙炔的制备及性质实验装置改进
- 2024年
- 针对乙炔的实验室制取及性质演示实验的不足,利用注射器、化妆棉、医用三通阀、流速调节器将乙炔性质的多种实验装置进行串联,连续检验乙炔性质,增强实验直观性,实现实验微型化、一体化、绿色化,提高了实验的便捷性和安全性.
- 晏梦娜夏勇
- 关键词：化妆棉
- 化学实验综合题考查特点及备考策略被引量：1
- 2022年
- 一、试题总体分析1.命题核心原则纵观2019-2020 年全国Ⅰ卷、2021年全国乙卷以及2021年湖南卷、河北卷、山东卷、广东卷的实验综合大题,按照“稳中求进,变中出新”的命题思路,重点考查“四层”,围绕“一核”,用不同的问题分别体现了“基础性、综合性、应用性和创新性”。
- 夏勇
- 关键词：备考策略广东卷稳中求进命题思路
- 新课标高考化学实验复习策略
- 2015年
- 一、高考化学实验题分析1.2010-2014年实验试题分析对2010-2014年高考实验试题的分析如附表所示。附表2010-2014年实验试题分析2.化学实验题的特点(1)试题来源以必修1和必修2教材演示实验和学生课后实验为基础并进行改装或衍变,与教材原型实验相比不重复、有创新。考查学生对新的实验信息吸收、处理能力和基本实验能力,试题有一定的区分度。(2)试题内容背景一般为生产实际。
- 夏勇
- 关键词：高考化学试题内容试题分析复习策略专题复习
