陈刚
- 作品数：10 被引量：13H指数：2
- 供职机构：四川信息职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理环境科学与工程社会学更多>>
- 论“严以律己”对领导干部的重要性
- 2016年
- 全国上下深入开展"三严三实"专题教育活动以来,在一定程度在给广大领导干部敲响了"警世钟",进一步指明了干部的为官之道、为政之要。在"三严三实"完整的思想体系中,严以律己是核心,有着不可替代的作用。
- 陈刚
- 关键词：三严三实严以律己党的建设
- 浅析五大发展新理念下的连片贫困地区脱贫攻坚路径被引量：4
- 2017年
- 本文解读了"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展新理念的内涵,从如何调动脱贫攻坚积极性、统筹平衡扶贫资源、筑牢脱贫攻坚的生态屏障、拓展精准扶贫资金渠道、释放扶贫成果红利等方面分析了精准扶贫与五大新发展理念的契合性,以秦巴边片特困地区为例,从重视制度创新、注重多元关系、强化生态保护、拓展脱贫空间、促进红利释放五个方面阐述了五大新发展理念下指导下集中连片贫困地区脱贫攻坚的路径。
- 母中旭陈刚
- 关键词：脱贫攻坚
- 高职院校服务地方新农村文化建设的路径研究被引量：2
- 2017年
- 立足和服务于地方经济,为新农村文化建设培养和输送人才是高职院校的重要价值之一。本文分析了高职院校服务新农村文化建设的意义,对高职院校服务新农村文化建设的路径进行了探索,对高职院校提升社会服务能力和新农村文化建设具有一定借鉴意义。
- 赵玉兰陈刚
- 关键词：高职院校新农村建设文化建设
- 绿色发展理念下米仓山国家自然保护区贫困村脱贫困境及对策
- 2020年
- 党的十八大以来,为顺应时代和实践发展新要求,习近平提出要坚持以人民为中心的发展思想,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放及共享的新发展理念。在此背景下,我国坚持以绿色发展理念指导精准扶贫,但仍存在许多现实困境。本文以米仓山国家自然保护区内的贫困村为切入点,梳理该保护区内贫困村脱贫过程中遇到的现实困境,并提出相应的解决对策。
- 陈刚
- 关键词：脱贫
- 思政教学用趣味互动教学装置
- 思政教学用趣味互动教学装置，包括旋盖、第二转动旋钮和纸张放置槽；所述教学装置壳体上方螺纹旋接有旋盖；所述旋盖上方设有指针，且指针与旋盖之间通过第一轴承转动相连接；所述指针顶部设置有第一转动旋钮；所述旋盖外围轴接有半圆形结...
- 王飞陈刚
- 文献传递
- 信息技术赋能中高职思政课一体化建设的价值、 困境及对策
- 2024年
- 现代信息技术的迅速发展为中高职思政课一体化建设提供了新图景。现代信息技术赋能中高职思政课一体化建设面临着资源数字化转化不够、育人方式缺少有效创新、师资队伍信息素养有待提升等现实困境。以现代信息技术推动中高职思政课一体化建设,需要思政课从建立特色数字资源库入手,形成一体化的育人“大课堂”;拓展多维度教学空间,搭建一体化的育人“大平台”;优化师资队伍库,构建一体化育人“大师资”;贯通教学评价,搭建一体化的育人“大机制”等方面下功夫,有效推进中高职人才培养。
- 董春华陈刚
- 关键词：现代信息技术一体化
- VR信息技术与高校思政课实践教学深度融合研究被引量：2
- 2024年
- VR信息技术与高校思政课实践教学深度融合有利于扩充教学资源、创新教学手段、回应学生需求等。VR信息技术与高校思政课实践教学深度融合要秉持以内容为支撑,理论性和实践性相统一;以学生为关键,主导性和主体性相统一;以效果为导向,价值性和知识性相统一等原则。同时,高校要不断加强VR信息技术融入思政课实践教学的资源建设、内容设计和评价管理,推动实践课教学方式和载体的创新,提升实践教学实效性。
- 陈刚董春华
- 关键词：思政课实践教学
- 基于VR技术应用的高校思政课实践教学改革创新研究
- 2020年
- 摘? 要： 习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上指出，学校思想政治理论课对实现两个一百年，实现中华民族
的伟大复兴具有决定性意义。用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人推动思政理论课改革创新，要坚持理论性和实践性相统一，
用科学理论培养人，高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。要坚持主导性和主体性相统一，思政课教
学离不开教师的主导，同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。利用新技术推动思政课实践教学
改革创新，提高育人实效，是思政课改革创新题中之义。
- 陈刚
- 关键词：VR技术思想政治理论课实践教学
- 便携式电动摇蜜机
- 本实用新型提供便携式电动摇蜜机，包括底座，所述底座上端面固定连接有机体，且底座内部前侧安装有蓄电池；所述机体顶端面通过支撑板安装有电机和控制器，且电机通过控制器与蓄电池为普通电性连接。过滤机构安装在机体内部，当需要清理过...
- 陈刚
- 文献传递
- 乡村振兴战略背景下高职院校助力精准扶贫的路径探索——以四川信息职业技术学院为例被引量：5
- 2019年
- 本文依据个人参与精准扶贫的实践经历,论述了乡村振兴战略的现实意义,归纳了高职院校助力精准扶贫的路径,即:加强基础建设,保障基本民生;培育特色产业,增强造血能力;突出教育扶智,阻断贫根传递;强化党建扶贫,培养致富能手。其取得的明显成效是,贫困户思想观念有力转变,主动脱贫意识明显增强;特色产业发展逐步多样化,增产增收道路越走越宽;贫困村基础设施得到提升,群众生活水平明显改善。
- 陈刚
- 关键词：高职院校
