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王芳

作品数:12 被引量:6H指数:2
供职机构:江苏省南通卫生高等职业技术学校更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 5篇自动化与计算...
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇个性化
  • 2篇个性化学习
  • 2篇MOODLE...
  • 1篇调适
  • 1篇心理
  • 1篇心理调适
  • 1篇学业
  • 1篇学业管理
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  • 1篇应用基础课程
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇职校

机构

  • 11篇江苏省南通卫...

作者

  • 11篇王芳
  • 2篇葛玉军
  • 1篇赵伟
  • 1篇邹娟

传媒

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  • 1篇通讯世界
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇信息技术与信...
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  • 1篇数字技术与应...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇信息通信
  • 1篇教师
  • 1篇南国博览
  • 1篇现代信息科技

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 6篇2019
  • 2篇2018
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
家庭教育中爱的智慧
2019年
我国著名的教育家陶行知先生曾经说过:"生活即教育",指明了孩子的教育更多的来源于生活,来源于家庭。家庭教育无处不在,无时不在,所以需要父母的教育智慧。我既是一名教育工作者,也是一名六岁孩子的母亲,所以在教育孩子的过程中,结合之前的学生管理工作经验,对于家庭教育中如何去爱孩子有一些自己的体会与感悟。
王芳
关键词:家庭教育
Moodle平台中SCORM标准数字资源的应用研究
2018年
和传统的数字资源相比,符合SCROM标准的数字资源具有更好的交互性、重用性。符合SCROM标准的数字资源上传至Moodle平台,就可以利用平台跟踪记录学习者的学习行为、活动完成情况、成绩情况,这种资源与平台之间的整合可以更好地检测学生的学习效果,为教师提供学生个性化学习的数据基础。本文主要阐述了Moodle教学平台的优势及SCROM标准的数字资源的制作工具,并研究了如何在Moodle平台下更好的使用符合SCROM标准的数字资源。
王芳林龙成
关键词:MOODLE平台数字资源
皮格马利翁效应在职校班级管理中的运用
2021年
古希腊神话中皮格马利翁的故事,被进行教师期望研究的美国心理学家罗森塔尔用来命名一种神奇的预言效应,这种预言效应是指教师对学生的期望最终能在学生的身上自我应验,这一预言效应被罗森塔尔称为“皮格马利翁效应”。文章主要介绍了皮格马利翁效应的产生及心理机制,重点探讨了如何在职校班级管理中巧妙运用皮格马利翁效应。
王芳
关键词:皮格马利翁效应职校班级管理
数据挖掘技术在Moodle学习平台中的应用研究
2019年
在计算机网络时代的背景下,教育领域有效引进计算机网络技术很大程度上推动了该领域的发展。各种课程教学的软件不仅对学习人员的学习具有一定的促进作用,还直接推动了网络教学方式的普及。在应用教学软件的过程中,数据挖掘技术是较为有效的数据信息收集和处理技术,能够促使学习人员的学习效率和质量得到很大程度的提升。基于此,笔者以Moodle学习平台为例,讲述数据挖掘技术的概念,分析数据挖掘技术对于优化该学习平台的作用。
王芳
关键词:数据挖掘技术教育领域
新冠肺炎疫情下学生复课后的心理调适被引量:2
2020年
目前,我国的新冠肺炎疫情已得到基本控制,各地学校也都陆续开学了。面对严峻的国际疫情形势,各校严格按照防控要求,加强对学生开学复课的在校管理。这些管理要求可能会给学生带来较多的不适感,伴随而来的是各种负面情绪的产生,进而影响到学生的身心健康和正常的学习生活。该文从认知调整、适度运动、自我放松、寻找内外资源等几方面提出调节情绪的方法,帮助学生进行心理调适。
王芳
关键词:疫情复课心理调适
基于桌面云系统的微课开发与应用研究
2019年
本文主要是对基于桌面云系统的微课开发与应用方式进行研究,通过对应用桌面云系统下的网络性能及管理教学资源尤其是微课资源的管理方式进行实践,尝试桌面云下的微课开发及协同开发方式,实现了桌面云系统下微课教和学的全面应用。
王芳葛玉军
基于遗传算法和K-means算法的学习风格分析研究被引量:2
2019年
当下"互联网+教育"已成为热门话题,传统教学方式已无法满足在线学习的需要。如何借助教育数据挖掘技术,促进学生个性化学习,成为教师关注的热点。对此,文中在研究了现有学习风格模型的基础上,使用Felder-Silverman模型进行学习风格表示,并提出了基于遗传算法和K-means聚类算法的学习者学习风格分析方法,该方法弥补了K-means算法容易陷入局部最优解的不足。最后,分别采用传统K-means和GA-K-means分别对学习风格数据进行分析,实验结果表明,本文提出的GA-K-means算法在稳定性和有效性方面都明显好于传统K-means聚类算法,对学习者学习风格的分析更加准确与全面,有利于教师在教学过程中分析学生的学习风格,为学生提供个性化的学习支持和学习服务。
王芳林龙成
关键词:遗传算法K-MEANS聚类算法个性化学习
浅谈茶文化在我国高职院校思想政治理论课案例教学中的应用被引量:1
2021年
茶自古以来就受到了广大中国人民的推崇,经过漫长的历史发展进程,茶作为一种饮品,逐渐赋予其更多深层次的含义,形成了独具特色的茶文化。本文主要研究了茶文化在我国高职院校思想政治理论课案例教学中的实际应用,在立足于我国高职院校发展现状的基础上,研究融入茶文化带来的积极作用。本文首先分析了高职院校思想政治理论课的教学现状,然后阐述了在高职院校思想政治理论课中融入茶文化的必要性,最后论述了茶文化在我国高职院校思想政治理论课案例教学中的应用策略。
邹娟王芳宋柯
关键词:茶文化高职院校思想政治理论课案例教学
基于扁平化理论的校园网建设研究被引量:1
2019年
管理科学的扁平化理论强调用系统的观点看问题,把这一理论使用到校园网的建设过程,可以把之前复杂多样的分布层应用进行简化,使得核心层的压力得以释放,将整个校园网实现扁平化,确保分布层各设备和应用均能高速高效运行。本文以笔者所在的南通卫校为例,介绍了学校扁平化校园网的设计思路及具体实施过程,并通过成本核算及性能测试表明扁平化二层网络具有一定的优势。
王芳葛玉军
关键词:校园网
基于Moodle平台的个性化教学研究——以“计算机应用基础”课程为例
2019年
当下,“互联网+教育”已成为热门话题,这对教育信息化提出了更高的发展要求,推动了学校课堂教学方式的不断革新。个性化学习是信息技术与教育深度融合在高级阶段的表现形式。结合计算机教学的实际情况,二次开发Moodle平台作为信息化支撑,创新个性化教学模式,为学生提供个性化学习资源、个性化学习支持、个性化学习服务及个性化学习评价,提高学习的有效性,提升学生的核心素养和职业素养。
林龙成王芳赵伟
关键词:MOODLE平台个性化学习计算机应用基础
共2页<12>
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