您的位置: 专家智库 > >

王洋

作品数:3 被引量:28H指数:2
供职机构:中国人民解放军信息工程大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金中国人民解放军总装备部预研基金郑州市科技领军人才培育计划更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇网络
  • 1篇信号博弈
  • 1篇研讨式
  • 1篇研讨式教学
  • 1篇意图识别
  • 1篇入侵
  • 1篇网络入侵
  • 1篇小班
  • 1篇小班化
  • 1篇小班化教学
  • 1篇漏洞
  • 1篇漏洞利用
  • 1篇蜜罐
  • 1篇密码
  • 1篇密码学
  • 1篇密码学课程
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇攻击图

机构

  • 3篇中国人民解放...
  • 1篇郑州大学体育...
  • 1篇西安电子科技...
  • 1篇中国科学院软...
  • 1篇北京市公安局
  • 1篇中国科学院大...

作者

  • 3篇王洋
  • 1篇刘玉岭
  • 1篇广晖
  • 1篇李光松
  • 1篇裴庆祺
  • 1篇汤光明
  • 1篇刘小虎
  • 1篇胡浩
  • 1篇王硕

传媒

  • 1篇通信学报
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇计算机教育

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于贝叶斯攻击图的网络入侵意图识别方法被引量:19
2019年
现有入侵意图识别方法对报警证据的有效性缺乏考虑,影响了入侵意图识别的准确性。为此提出基于贝叶斯攻击图的入侵意图识别方法。首先建立贝叶斯攻击图模型,然后通过定义报警的置信度及报警间的关联强度,去除低置信水平的孤立报警;根据提取到的有效报警证据进行贝叶斯后验推理,动态更新攻击图中各状态节点遭受攻击的概率,识别网络中已发生和潜在的攻击行为。实验结果表明,该方法能有效提取报警证据,提高网络入侵预测的准确性。
王洋吴建英黄金垒胡浩刘玉岭
关键词:意图识别漏洞利用
密码学课程小班化教学探索与实践被引量:2
2018年
密码学课程涉及数学、计算机、通信等多门学科的专业知识,在教学过程中,学生普遍具有一定程度的畏难情绪,学习兴趣不高。针对这一问题,文章提出密码学课程小班化教学的组织形式和教学方法。教学实践表明,密码学小班化教学可以有效帮助学生克服畏难情绪,激发学习兴趣,教学效果良好。
李光松广晖王洋陈少真
关键词:密码学课程小班化教学教学改革研讨式教学案例式教学
基于动态伪装网络的主动欺骗防御方法被引量:7
2020年
针对现有蜜罐易被攻击者识破而导致其抵御渗透攻击时经常失效的问题,提出一种基于动态伪装网络的主动欺骗防御方法。首先,给出动态伪装网络定义并描述基于动态伴随网络的主动欺骗攻防场景;然后,在分析攻防交互过程的基础上,构建信号博弈模型来指导最优欺骗策略选取;进一步,设计基于双层威胁渗透图的攻防策略收益量化方法;最后,提出一种统一纯策略与混策略的博弈均衡求解方法。实验结果表明,基于动态伪装网络,精炼贝叶斯均衡能够为防御者实施最优防御策略提供有效指导,实现防御者收益最大化。此外,还总结了利用动态伪装网络进行主动欺骗防御的特点与规律。
王硕王建华裴庆祺裴庆祺汤光明王洋
关键词:蜜罐信号博弈博弈均衡
共1页<1>
聚类工具0