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陈晓庆

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:福州第三中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇政治
  • 2篇思想政治
  • 2篇课程
  • 2篇《思想政治》
  • 1篇德育
  • 1篇德育活动
  • 1篇新人
  • 1篇宣传思想工作
  • 1篇一体化
  • 1篇政治课
  • 1篇政治课程
  • 1篇政治生活
  • 1篇治生
  • 1篇社会主义
  • 1篇师资
  • 1篇师资培训
  • 1篇时代新人
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇思想政治课

机构

  • 4篇福州第三中学

作者

  • 4篇陈晓庆
  • 3篇林晓枫

传媒

  • 3篇福建教育
  • 1篇思想政治课教...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
打造“六度”宣传法 助力学校育新人
2022年
“宣传思想工作是做人的工作的,要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责。”在全国宣传思想工作会议上,习近平总书记提出并深刻阐述了“育新人”这一使命任务,为宣传思想工作指明方向。福州三中教育集团作为一所市域省级示范高中,承担着为党育人、为国育才的使命,有效开展宣传工作,对于培养社会主义建设者和接班人、提升学校师生队伍的精气神、架设学校与社会沟通的桥梁纽带等,都展挥着十分重要的作用。近年来,学校坚持在围绕中心中谋展展,在推进常态中求创新,在提升效度上下功夫,于实践中打造学校的“六度”宣传工作法,积极助力学校培育时代新人,取得一定成效。
林晓枫陈晓庆
关键词:时代新人宣传思想工作精气神
大中小学思政课一体化的四要素——以福州三中教育集团思政课一体化实践探索为例被引量:4
2023年
思政课一体化建设可以通过思政课程“内循环”、课程思政“外循环”、德育活动“大循环”和德育师资培训等四大要素来实现。具体来说,可以通过纵向深化思政课程、横向拓展课程思政、纵横交错德育活动和增强思政课“内动力”等四个方面,以立体化、多层次、递进式的方式,探究从大中小学思想政治教育内容、课程目标、活动载体、育人功能等方面打通思政课一体化的“堵点”,优化大中小学思政课一体化建设。
林晓枫陈晓庆
关键词:思政课程德育活动
聚集课堂生态 培养学生逻辑思维能力——《国际社会的主要成员:主权国家》教学设计
2016年
【教材分析】本课为人教版高中《思想政治》必修2《政治生活》第四单元第八课内容。本节课的内容是学习国际社会的主权国家和国际组织的知识,其中主权国家是教学重点。因此,笔者本课的教学从主权国家的四大构成要素出发,引出主权国家在国际社会中的权利与义务,并以此为逻辑起点,引导学生初步学习国家利益、国家关系的相关知识。
陈晓庆林晓枫
关键词:主权国家课堂生态国际社会《思想政治》政治生活
在福州的发展中感悟新理念新思想新战略--《习近平新时代中国特色社会主义思想》教学设计
2021年
《习近平新时代中国特色社会主义》是统编高中《思想政治》必修1《中国特色社会主义》第四课第三框内容,本框题下含“回答时代之问的科学理论”“具有开创性意义”“党和国家必须长期坚持的指导思想”。本框题是全书的落脚点,重点阐述习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景、重要内容和重要战略地位。《高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“修订版新课标”)对学生学习本框题的要求是,阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时候都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
陈晓庆林晓枫
关键词:《思想政治》高中思想政治课程教学设计
共1页<1>
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