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陈春燕

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:泗洪县洪翔中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇课堂
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言实践
  • 1篇语言实践活动
  • 1篇阅读课
  • 1篇阅读课堂
  • 1篇知识
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  • 1篇情感
  • 1篇情感共鸣
  • 1篇情景
  • 1篇情景化
  • 1篇趣味
  • 1篇趣味飞扬

机构

  • 2篇泗洪县洪翔中...
  • 1篇江苏省泗洪县...

作者

  • 3篇陈春燕

传媒

  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇作文成功之路...
  • 1篇学子(理论版...

年份

  • 3篇2016
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
初探初中英语教学中的问题和解决方法
2016年
新“课标”下的初中英语教学强调关注学生的发展,呼唤学生独特的个性,激发学生的创造能力。对初中英语教学来说,这正是一个很好的发展机会。对英语老师来讲,新课改使得我们的教学手段有所革新,不再像过去那么枯燥死板,而更多地要求学生独立思考,善于发现。而在实际的英语教学中,教师往往也有着不小的问题,下面笔者就英语教学中的问题和解决问题的对策进行分析探讨。
陈春燕
关键词:交际化课堂气氛角色扮演课本知识情景化
浅析初中英语课堂教学
2016年
新课标强调英语课程应当让学生感到亲切,要关注学生在英语活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生建立信心。设计适当难度的问题,使不同的学生都获得一定的发展。激发学生的学习兴趣,把游戏引入课堂教学,寓英语教学活动于游戏中,体会学习英语的乐趣。
陈春燕
关键词:和谐课堂英语课堂趣味飞扬
让英语融入生活,提高运用能力
2016年
在初中英语教学中,要让英语融入生活,教师要营造生活语境,亲身体验,运用英语;让英语融入生活,创作生活习作;关注生活细节,写下生活片段;激发学习兴趣,引起情感共鸣;写话与生活相结合,让学以致用更有意义。在初中英语教学中,课堂提问往往贯穿于整个教学过程,有些后进生在课堂上不愿意思考。在这种情况下,教师要想法设法营造宽松的课堂氛围。
陈春燕
关键词:生活教育生活片段情感共鸣语言实践活动CLASSROOM阅读课堂
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