邱远望
- 作品数：22 被引量：12H指数：2
- 供职机构：广西电力职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西高校科学技术研究项目广西高等学校科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 探讨广西高职院校贫困生心理贫困的扶助路径被引量：2
- 2015年
- 目前,广西高职院校约有家庭经济困难学生9万人左右,数量庞大。这些贫困生由于多来自农村及边远地区,学历层次低,社会认同度差,就业压力大,从而导致他们所要承担的压力和痛苦要大于区外其他院校和区内本科院校。立足于帮助家庭经济困难学生解决实际问题,经过深入探讨与实践,逐步形成适用于广西本土实际的"1+2+3"扶助路径,即个人自助、他人协助、群体扶助的立体交叉型扶助路径,帮助这些贫困生经济脱贫,进而实现"心理脱贫"。
- 黄蓓佳邱远望
- 关键词：高职院校贫困生心理贫困
- 为自己再造一条智能的腿
- 2018年
- 时间:大学一年级地点:大学校园人物:付远强腿有残疾的大学生孙明热心的室友胡锦鹏热心的室友勤工助学水电维修组学长实训室学长、辅导员、张老师修电饭锅的老婆婆小朋友3人同学30人01乡间小道外/周六[付远强在路上一瘸一拐地走着,身后跟着3个小朋友在学他走路。
- 邱远望
- 关键词：大学一年级大学校园勤工助学小朋友实训室辅导员
- 高职院校应用文写作课程项目教学法的实践——以广西电力职业技术学院为例
- 2018年
- 本文对广西电力职业技术学院学生的应用文写作基本情况进行调查分析,将应用文写作课进行项目化设计,并分为四个阶段,由学生组成学习小组在老师的指导下完成学习任务。并以＂举办一场全院的迎新晚会＂为项目,由老师事先进行设计,学生完成,然后围绕这个主题学生进行补充和完善,从这一项目出发,联想到其他相近或相关的项目,并设计完成,最后进行总结、体会和评议。
- 邱远望
- 关键词：高职院校应用文写作项目教学法
- 高职院校学生思想文化素养培育体系建设与实践被引量：1
- 2020年
- 学生思想文化素养的培育是高职院校人才培养的一项重要内容。文章通过对高职院校学生思想文化素养培育体系的探究、建设,分析高职院校学生日常行为管理与思想文化素养培育的关系,积极思考与实践高职学生提高思想文化素养的模式与途径,对有效提升高职学生思想文化素养有重要意义。
- 何茂羽陈荟宇邱远望
- 关键词：高职院校日常管理
- 广西高职学生网络安全和国家反诈中心APP安装使用情况调查报告被引量：1
- 2023年
- 本文以问卷方式调查广西10所高职院校的学生网络诈骗、网贷和国家反诈中心APP安装使用情况,分别从网络诈骗情况、国家反诈中心APP安装使用情况、网络安全教育等几个方面进行客观报告分析,针对调查中发现的主要问题,从如何建设好家庭教育平台、学校教育平台和社会教育平台“三个平台”提出了建设性意见。
- 邱远望
- 关键词：网络诈骗
- 广西高职学生文化素养状况调查及成因分析
- 2020年
- 习近平总书记的文化自信观把文化放在了很高的位置上,而人的文化素养与文化自信观紧密相连.个人文化素养的高低决定了文化自信的强弱,个人文化素养的养成引导着文化自信体系的建立.广西高职教育飞速发展,针对高职院校学生文化素养是否跟上教育发展的脚步,笔者近期在高职学生中开展了文化素养状况调查,并根据调查结果分析出现这些情况的原因,并提出建议.
- 邱远望
- 关键词：文化素养
- 毕业大甩卖
- 2018年
- [ 幕启 大学生宿舍楼下空地。地上摆着个草席,席子上放着电风扇、小桌子、盆、插座等,旁边放着一个挂满旧衣服的衣帽架。]牛皮糖 毕业大甩卖,毕业大甩卖!通通只要2 元,2 元你买不了吃亏,2 元你买不了上当,过了这个村就没这个店!和稀泥 (背着双肩包出场)牛皮糖!牛皮糖 和稀泥,你来啦,要卖的东西带来了吗?和稀泥 ( 放下书包,把一些文具掏出来)带来了,但我的东西很少,不像你有那么多。
- 邱远望
- 戏剧教学法在高职应用文写作教学中的实践与探索
- 2023年
- 应用文写作是高职学生应具备的重要能力之一。但是受重专业、轻人文理念的影响,应用文写作课程在大部分高职院校中都处于学科的边缘位置。戏剧教学法是高职应用文写作课程教学改革的有效途径之一,教师在运用戏剧教学法进行应用文写作课程设计时,应注重戏剧教学法与教学目标的融合、教师角色的转换、以学生为主体开展课堂教学活动,教师根据不同专业人才培养目标和学生情况,尝试不同的教学方法,激发学生学习应用文写作的兴趣,提升学习效率。
- 邱远望
- 关键词：戏剧教学法高职应用文写作教学实践与探索课程设计
- 基于场域理论的高校校园戏剧育人模式探究被引量：1
- 2019年
- 以高校校园戏剧创作、搬演为中心,借助场域理论,分析校园戏剧育人模式的场域结构和场域内各部分之间的互构模式。校园戏剧的各场域之间是相互影响,持续不断进行交流和互动的,场域结构之间的互构通过角色代入、生活镜像、资金互动、"三观"(世界观、人生观、价值观)互动四个层面进行,而校园戏剧的育人模式就是在这样的互构中形成的。
- 邱远望
- 关键词：场域理论校园戏剧育人模式
- 广西高校校园戏剧教育普及的调查报告
- 2020年
- 本文以问卷方式调查广西10所本科院校和10所高职院校的校园戏剧教育普及情况,分别从校园戏剧的普及、创作、搬演、教育意义等方面进行客观报告分析,针对调查中发现的主要问题,从提升大学生艺术鉴赏力和审美水平、进行思想政治教育、促进大学生文化自信提高的角度,提出了建设性意见。
- 邱远望
- 关键词：广西高校校园戏剧教育普及
