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李瑜

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:四川华新现代职业学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇现状及实施途...
  • 1篇教育
  • 1篇高职院校学生

机构

  • 2篇四川华新现代...

作者

  • 2篇李瑜
  • 1篇姚磊
  • 1篇杨敏

传媒

  • 1篇中外企业家
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职院校人文素质教育现状及实施途径——以四川华新现代职业学院为例被引量:1
2017年
人文素质教育是当今世界教育改革和发展的主旋律,在职业教育中加强人文素质教育已是世界上许多国家的共识。本文基于对四川华新现代职业学院部分教师和学生的人文素质教育现状进行抽样调查和个别访谈,掌握了学院人文素质教育的基本情况。经过分析统计,找出当前高职院校人文素质教育存在的问题和原因,并提出合理的对策和建议,以供参考。
李瑜
关键词:高职院校人文素质教育
高职院校学生社团指导老师队伍建设探析
2016年
学生社团指导老师是校园文化建设的重要参与者,是大学生素质教育的主要践行者,社团指导老师对学生社团指导的成效可以直接在校园的校风、学风和在校大学生的综合素质上反映出来。相较于重点本科院校的学生而言,高职院校的大学生整体综合素质相对不高,社团干部在开展社团工作时对指导老师的依赖较大,可以说指导老师对学生社团的发展具有决定性的作用,所以加强高职院校学生社团指导老师队伍的建设,培养一支高素质、具有战斗力的社团指导老师队伍,对繁荣校园文化,提升学校品牌特色,提高学生综合素质具有非常重要的作用。
姚磊李瑜杨敏
关键词:高职院校
共1页<1>
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