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王珊珊

作品数：3 被引量：5H指数：2
供职机构：上海师范大学数理学院更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学物理
  • 1篇大学物理实验
  • 1篇大学物理实验...
  • 1篇实验教学
  • 1篇中学物理
  • 1篇中学物理教学
  • 1篇文字
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理实验
  • 1篇物理实验教学
  • 1篇狭义相对论
  • 1篇相对论
  • 1篇理教
  • 1篇洛伦兹
  • 1篇洛伦兹变换
  • 1篇麦克斯韦
  • 1篇麦克斯韦方程
  • 1篇迷思
  • 1篇迷思概念

机构

  • 2篇上海师范大学
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 3篇赵立竹
  • 3篇王珊珊
  • 3篇李天发
  • 3篇刘晶
  • 1篇冯杰

传媒

  • 3篇物理通报

年份

  • 3篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
论狭义相对论的建立被引量：1
2016年
主要从麦克斯韦的电磁理论、迈克尔孙一莫雷实验和洛伦兹变换3个方面来阐述爱因斯坦创立狭义相对论的重要基础．并在此基础上，通过爱因斯坦的论文、信件、演讲报告等资料阐述他本人对建立狭义相对论的描述，进一步加深对爱因斯坦狭义相对论的理解．
李天发赵立竹冯杰刘晶王珊珊
关键词：洛伦兹变换麦克斯韦方程光速不变
中学物理教学中的“文字迷思”被引量：2
2016年
“迷思概念”（misconception）是学生头脑中存在的错误概念或与科学概念不完全一致的认识．“迷思概念”是中学物理教师在日常教学中常常遇到的问题．本文在总结“迷思概念”产生原因的基础上，提出了“文字迷思”这一新概念，指出“迷思概念”的形成与汉语语系中的词汇意义有着密切的联系．了解“文字迷思”有助于学生更加有效地将迷思概念向科学概念进行转变．
刘晶赵立竹王珊珊李天发
关键词：中学物理教学迷思概念
大学物理实验教学的发展演变被引量：2
2016年
从大学物理实验的起源、实验分类、地位和作用系统阐述了大学物理实验的发展历程,继而呈现大学物理实验的教学现状,最后突出展示几种新颖独特的教学策略供读者借鉴.
李天发赵立竹王珊珊刘晶
关键词：大学物理实验教学现状教学策略
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共1页<1>
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