周娟
- 作品数：5 被引量：10H指数：2
- 供职机构：常州机电职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高职院校共享工厂产教融合运行模式研究被引量：1
- 2023年
- 共享工厂是推进产教深度融合的平台与载体。高职院校与企业共建的共享工厂,以混合所有制经济形式共同投资建厂、共同分配利益,构建校企利益共同体;以校企员工混编团队形成治理共同体,实行理事会领导、厂长负责的管理体制;以四大资源协同共享为核心,实现资源共用。通过共享工厂的共建、共治、共用,促进高职院校与企业深度合作,提高人才培养质量。
- 周娟
- 浅析职业技能大赛背景下人才培养方案的构建——以常州机电职业技术学院为例被引量：1
- 2016年
- 职业技能大赛在我国职业教育改革发展中占有重要地位,随着技能大赛的制度化、规范化和常规化,其已经成为高职院校教学的导向目标。常州机电职业技术学院在人才培养与职业技能大赛融合中做了一些积极的尝试,从赛教相融、以赛促建、以赛促练、以赛促教几方面入手,取得了良好的效果。
- 周娟
- 关键词：院校教学高职教育改革校内实训基地实践教学活动院校建设
- 高职院校校内实训基地建设与管理的探索与实践--以常州机电职业技术学院为例
- 实训基地是高校实施职业技能训练和职业素质培养的"练兵场"，高职院校校内实训基地建设与管理是高职院校内涵建设的重要内容。文章从国家战略部署及当前高职院校校内实训基地运行中面临的困境出发，以常州机电职业技术学院为例，从科学定...
- 周娟范志娟王继水
- 关键词：高职院校实训基地
- “双高计划”背景下高职院校专业群建设研究被引量：5
- 2022年
- “双高计划”背景下,专业群建设成为高水平高职院校建设的核心,引领高水平高职院校的内涵发展。专业群的组群逻辑为:对接完备产业发展链,育训结合;群内各专业属性相近,同类同源;核心专业辐射带动,群内专业优势互补。专业群建设应以创新人才培养模式为核心,以完善课程资源建设为依托,以建设教师教学创新团队为支撑,以加强国际合作交流为抓手,从而推动专业群建设与“双高”建设协同发展。
- 周娟
- 关键词：高职院校专业群建设
- 新时代大学生劳动精神培育研究与实践——以常州机电职业技术学院为例被引量：3
- 2022年
- 劳动教育作为“五育”之一,能够将道德修养、知识能力、身体素质与审美能力四种素质转化为个人发展的效能,从而为社会创造物质财富与精神财富。为更好地探究劳动教育实施路径,文章以常州机电职业技术学院为研究对象,以提高新时代大学生的劳动精神为目的,通过前期的实践经验,总结出六条措施:“三个统一”,制订学校劳动教育目标;上好“三课”,保证劳动教育落到实处;多措并举,丰富劳动教育实践活动;以劳树德,全面提升学生精神面貌;以劳助人,开展沉浸式劳动体验活动;加强保障,健全劳动教育机制建设,以期为培育大学生的劳动精神提供一些参考和借鉴。
- 周娟
- 关键词：大学生
