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祝建华

作品数:9 被引量:22H指数:3
供职机构:华中科技大学计算机科学与技术学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金湖北省教育厅优秀中青年人才项目湖北省自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇电子电信
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇签名
  • 3篇门限
  • 2篇签名方案
  • 2篇群签名
  • 2篇课程
  • 1篇信息技术
  • 1篇映射
  • 1篇语言
  • 1篇三体
  • 1篇上线
  • 1篇数据结构
  • 1篇数据结构课程
  • 1篇数字签名
  • 1篇双线性
  • 1篇双线性映射
  • 1篇随机预言模型
  • 1篇评测
  • 1篇群签名方案
  • 1篇自动评测
  • 1篇最小化

机构

  • 9篇华中科技大学

作者

  • 9篇祝建华
  • 4篇崔国华
  • 3篇郑明辉
  • 3篇周时阳
  • 1篇石桂玲
  • 1篇胡雯蔷
  • 1篇许贵平
  • 1篇袁凌
  • 1篇王小非
  • 1篇卢萍

传媒

  • 1篇电子学报
  • 1篇华中科技大学...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇小型微型计算...
  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇计算机科学
  • 1篇现代信息科技

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
一种可信多重密钥共享认证方案被引量:2
2008年
提出了一个可信多重密钥共享方案.该方案能同时共享多个密钥,用于重构多个密钥的系统秘密被分解成n个可多次使用的保密子密钥,分发给各个成员.管理者给成员分配保密子密钥分配时,成员通过验证能识别出管理者欺骗.密钥重构时,密钥重构成员能识别其他成员提供的影子子密钥的真伪,同时也能识别对公开信息的各种篡改.该方案能有效地防止恶意成员通过伪造获取其它全部或部分密钥.通过严格的验证,确保重构出的各密钥是可信的.
祝建华崔国华郑明辉周时阳
关键词:门限方案篡改多重密钥共享
DFA最小化算法研究被引量:9
2007年
本文指出了现有DFA最小化算法的缺陷,并给出使用这些算法对DFA限制条件以及将不满足限制条件DFA等价转换成满足限制条件的DFA一般方法;在研究状态等价的充分条件基础上,提出了一种新的适用任何DFA的最小化算法及其算法的正确性证明。
周时阳祝建华
关键词:DFA最小化
安全群签名体制研究及安全性分析
在当今网络化、信息化、数字化的社会中,人们在通过网络进行活动时,迫切需要一种能够进行身份鉴别、数据完整性认证和抗否认的技术,这样数字签名、证书认证技术应运而生。为了满足应用领域的特殊性,各种特殊的数字签名技术相继被提出,...
祝建华
关键词:数字签名群签名门限群签名双线性映射
文献传递
基于EduCoder平台的C语言实验自动评测设计被引量:5
2021年
针对C语言知识点多且使用灵活的特点,提出"着眼能力、精准训练"的实验模式。该模式借助EduCoder实践平台,以能力培养为导向,以精准训练为核心,通过自行设计评测脚本,实现了C语言实验评测的智能化和精准化,使学生无需教师干预就能自觉主动完成实验,并能准确掌握和应用重点、难点知识。经过近两个学期的试行,该模式受到学生的欢迎,取得了较好的效果,达到了预期目标。
卢萍祝建华
关键词:C语言
一种多安全策略的群签名方案
2009年
提出了一种多安全策略的群签名体制。方案不仅具有前向安全性,能减小因为群成员的密钥暴露后所带来的不安全性,使群成员在密钥暴露前的签名仍然有效;同时还能有效地防止群成员的超前签名行为,任何群成员不能合法地提供出加入群之前的时间段的签名。方案有效地支持了群成员的撤销功能,一旦某个成员被撤销,这个成员就无法再代表群进行签名,而在撤销之前时间段的签名仍保持有效。签名具有可追踪性,一旦有签名发生争执,群管理员可以打开签名,确定签名者的身份,而除群管理员外的任何其他成员都无法打开签名。并且没有常用前向安全群签名方案中时间段的限制,避免了时间段到期后的系统重置。
祝建华崔国华周时阳
关键词:群签名
“数据结构”课程面向实践的信息化平台建设被引量:3
2022年
在我院“数据结构”课程获得“国家一流本科课程”之后,进一步顺应形势,分析“数据结构”课程教学现状,打造“数据结构”课程面向实践的信息化平台。此平台实训项目的构建主要分为三个层次:第一层次是根据课程重点与难点构建的关键知识点应用分析;第二层次是根据知识点应用分析引导的算法设计实践项目;第三层次是以典型数据结构为导向,构建系统式闯关型的工程实训项目。信息化平台的构建为在新工科背景下培养学生自成体系的动手能力和解决问题能力打下良好基础。
袁凌祝建华许贵平
关键词:数据结构课程信息化课程实践
一种公钥自认证的(t,n)门限签名方案被引量:2
2007年
将公钥自认证的概念引入门限签名,提出了一种公钥自认证的(t,n)门限签名方案.该方案实现了门限签名,并且能在验证个人签名(或群签名)有效性的过程中通过一个逻辑单步同时对个人公钥(或群公钥)的真实性进行自认证,而不需认证机构颁发额外的公钥证书.分析表明,所提出的方案能够抵抗泄密、共谋、伪造和假冒等主动攻击.
郑明辉王小非崔国华祝建华
关键词:密码学门限签名
基于现代信息技术的编译技术课程教学实践与探索——以“教、学、练”三体合一为例
2024年
针对编译课程任务重、内容难、课时短的现状,基于头哥实践教学平台(EduCoder)提出了“教、学、练”三体合一的线上线下融合编译技术教学教改思路。结合线上线下融合教学的特点,设计了课程内容层次结构,采用实验和理论教学融合并行以及“教、学、练”交叉的教学模式,开发了多层次的通关案例,提出了多维立体评价体系。该教学教改思路已经进行了应用实践,教学质量得到了显著提升。
胡雯蔷石桂玲祝建华
一种抗阻断攻击的多方密钥协商协议被引量:1
2008年
一个非认证的多方密钥协商协议不能对通信参与方和消息进行认证,它必须依赖认证的网络信道或其他的认证方法.分析了Horng在认证广播信道下提出的高效多方密钥协商协议,指出它不能抵抗内部恶意参与方发起的密钥协商阻断攻击,该攻击导致通信的其他诚实参与方不能正确计算出相同的共享密钥.提出了一种安全的多方密钥协商协议,在Horng协议中加入了消息正确性的认证方法,能够检测出组内恶意参与方,并在随机预言模型下证明了提出的协议能够抵抗密钥协商阻断攻击.
郑明辉崔国华祝建华
关键词:密钥协商离散对数问题随机预言模型
共1页<1>
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