牟红
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：唐山市开滦二中更多>>
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- 网络环境下高中英语教学创新策略——基于The Olympic Games为例被引量：1
- 2020年
- 近年来我国网络环境日趋完善,推动了社会经济高速发展,同时也带动了教育改革的深入发展。因此,在基础教育教学中应用网络技术是教育发展的必经之路。高中英语是基础教育学科教学中比较重要的学科。新形势下,高中英语教学要不断创新传统教学模式,以互联网为重要依托,借助网络的声画特点,为学生营造良好的学习情境。为了实现英语教学的预期目标,教育工作者要充分发挥网络技术的优势,有效调动学生的学习积极性,让学生充分参与到教学活动中,以此提升课堂教学的实效性。本文以The Olympic Games为例,探究网络环境下高中英语教学创新策略,以期为英语教育转型发展提供参考借鉴。
- 牟红
- 关键词：网络环境高中英语教学策略
- 高中英语写作技巧分析
- 2016年
- 在高考中,英语占有很大的比重,因此英语成绩的提高对学生来说很重要。相比较来说,阅读理解这类题目其实没有什么技巧可以教学,靠的就是学生的英语知识积累和理解能力,而与此不同,英语作文的写作是有技巧性的,学生可以通过学习掌握英语写作的技巧,从而在作文这一块拿到更多的分数。写作考查的是学生在英语词汇、语法等方面的综合知识,对学生的英语能力要求比较高。
- 牟红
- 关键词：高中英语写作综合知识固定搭配条理性CERTAINTY语式
- 借力思维可视化策略优化高中英语教学
- 2020年
- 随着新课程改革的不断深入,高中英语教学内容越来越丰富,对教学方法也提出了更高的要求。如何在课堂有限的时间里高质量地达成教学目标、提高教学效率、扩大课堂教学内容,是高中英语教师一直在思考的问题。将思维可视化策略应用到教学过程中可以为学生提供更加直观的思考和表达方式,有利于学生接受英语知识。本文简要阐述了什么是思维可视化,分析了思维可视化和英语教师之间的关系,提出了思维可视化策略在高中英语教学中的应用。
- 牟红
- 关键词：高中英语教学
- 构建高中英语生态课堂的有效策略被引量：2
- 2016年
- 在高中英语教学中引入生态课堂,在一定程度上激发了学生学习英语的兴趣,提高了英语课堂效率。在介绍生态英语课堂的基础上论证了生态英语课堂的重要性。针对英语教学的要求,提出了构建生态英语课堂可以从树立生本理念、创设教学情境、提升教师能力、注重角色扮演等方面进行改革,进一步论证了构建高中英语生态课堂的有效策略。
- 牟红
- 关键词：高中英语生态课堂
