王菲
- 作品数：8 被引量：12H指数：2
- 供职机构：山西大同大学教育科学与技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：经济管理社会学哲学宗教文化科学更多>>
- 高校院系经营质量的均衡测度模型被引量：1
- 2008年
- 高校质量经营的关键在于追求教育资源技术效率的改善。依据技术效率测度指标的投入产出的特性,为兼顾自评和互评因素,文章首次引入改善的均衡评价模型来构建高校整体经营质量的评估模型。为了避免模型DEAMax-min对决策单元尤其是有效单元带来的危害以及均衡自评和互评结果,建议用超效率模型DEASUP代替经典评价模型DEACCR来强化自评因素,然后再通过二者的讨价还价均衡模型,得到公共权重,最终建立高校内部院系运作效率的科学、公平、客观的综合评价模型。
- 寇明婷陈凯华王菲
- 高校基金项目团队绩效的战略性考评
- 2009年
- 文章基于高校基金项目团队绩效考评的失效以及绩效的不佳,结合平衡计分卡和关键绩效指标体系的思想建立了适合高校基金项目团队的战略性关键绩效指标体系,不但完善项目团队绩效考评体系,而且驱动团队项目绩效的改进。
- 王菲寇明婷陈凯华
- 关键词：主成分分析金融工程利率期限结构
- 薪酬和绩效良性战略互动的探讨被引量：2
- 2006年
- 从经济学、激励理论以及组织战略发展角度出发,分别分析薪酬和绩效之间的互动关系存在的客观根源(即等价关系的客观存在)和主观原因(即组织战略发展的需要)。同时通过对目前薪酬设计和绩效考核存在的脱离组织发展战略和员工个性需求等不科学、不合理现象并严重影响二者互动的因素进行了分析,最终从方法和理论角度详细讨论了如何防止二者脱节,如何使二者之间形成良性互动、达到和谐状态的途径。
- 陈凯华寇明婷王菲
- 关键词：薪酬绩效战略互动
- 刍议数学直觉思维的培养
- 2009年
- 在传统的数学教学中直觉思维是不被重视的，教师注重的是：讲授、训练、作业、考试等一些有形的东西。数学学习中培养学生的体验、直觉思维这些无形的东西往往是被忽视的。而实践表明，要提高学生的数学综合能力，就必须发展学生的直觉思维能力。因此，如何培养学生的直觉思维就显得尤为重要。
- 邱香兰王菲
- 关键词：数学直觉思维直觉思维能力数学教学数学学习讲授
- 拖延行为个体对正负性情绪词语的注意偏向
- 2018年
- 通过研究高分和低分拖延行为时,个体对不同颜色情绪词语的反应,探讨对情绪词语是否存在注意偏向,以及产生情绪注意偏向的理论机制。
- 王菲张思梦
- 供需均衡视角下山西省农村金融现状分析及对策
- 2014年
- 农业是关系国计民生的重要基础产业,农村金融是农业生产、农民增收的重要保障。山西是地处中部的农业大省,农业人口占全省总人口的2/3。作为中部崛起战略重点建设的地区之一,受全省经济转型的拉动,山西省农村经济的快速发展迫切需要金融的大力支持。本文以供需均衡为视角,针对山西省农村金融发展现状,深刻剖析农村金融供给不足的原因,围绕以强化政策性金融、坚持合作性金融为重点的农村金融体制改革,发挥地方政府配套政策的支持作用,优化农村金融生态环境,建立信贷资金回流农村的长效机制,实现金融资源在城乡之间的合理配置。
- 景海霞王菲常福英
- 关键词：金融机构
- 人力资源管理过程中的“情商”运用被引量：3
- 2004年
- “情商”开发已成为当今时代的一个热门话题。文章从“情商”的内涵及功能出发 ,探讨了“情商”在人力资源管理中的地位和作用。
- 郭菊凡王菲
- 关键词：智商情商人力资源管理
- 高职院校学生性格对职业兴趣影响的调查研究被引量：6
- 2009年
- 目的:探讨高等职业院校不同学生的性格与他们的职业兴趣之间的相关性,为以后类似研究提供相关资料。方法:采用性格测试量表与霍兰德职业倾向测试量表的第四部分对大同第一卫校和大同会计学校两所高职院校在校大学生160名及网上调查165名(男女生比例1∶1)学生进行调查,对数据进行卡方检验及相关分析。结果:职高学生所学专业与职业选择类型不存在相关性(P>0.05);职高学生性格与职业选择类型存在高度的相关(P<0.01)。结论:职业兴趣不受学生所学专业的影响;职业类型的选择受性格倾向类型的影响,即不同的性格倾向有不同的职业兴趣。
- 王菲史艳芳
- 关键词：高职院校学生性格
