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陈京山

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：当阳市教学研究室更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理实验
  • 1篇艺术
  • 1篇批评艺术
  • 1篇教学效果
  • 1篇教育
  • 1篇教育手段
  • 1篇教育艺术
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法

机构

  • 1篇当阳市教学研...

作者

  • 1篇陈京山

传媒

  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
让教育充满生命的活力——若干经典心理实验的启示之二
2003年
两个素不相识的人，第一次见面时彼此留下的印象，叫“首因效应”，亦称“第一印象”，首因效应影响着以后对该人的评价。这种印象多是表面的东西，如仪表、举止等。印象好的，则希望继续交往，增进关系；印象不好的，则不愿意继续交往。你若问他为什么?当事人似乎很难说得清，只是笼统地感到“喜欢”或“不喜欢”。其实第一印象并不大准确，甚至大相径庭。美国心理学家洛钦斯于1957年采用实验方法对首因效应进行了研究。
陈京山
关键词：教育艺术教学方法教学效果批评艺术教育手段
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