李思思
- 作品数：6 被引量：12H指数：2
- 供职机构：河北大学更多>>
- 发文基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 动静态APA影响初一学生数学程序性知识学习效果的实证研究
- 动画教学代理（Animated Pedagogical Agent，简称 APA）是一种呈现在计算机屏幕上的教学模块中的拟人或动画形象。在学习环境中APA可以作为专家、助手、同伴等角色为学习者的学习提供辅助作用。与其他教...
- 李思思
- 关键词：初中学生
- 文献传递
- 对MOOC高辍学率现象的分析与思考被引量：5
- 2015年
- 作为大规模开放网络课程,MOOC的大规模性并不容乐观,高辍学率正阻碍其后续发展。由此,从学习者、课程、平台方面入手,分析MOOC高辍学率的原因,并提供相应对策,以期对解决MOOC高辍学率这一问题提供参考。
- 李思思钱玲
- 关键词：辍学率学习资源
- 基于大学韩语口语教学的微课设计与开发研究被引量：2
- 2016年
- 微课作为新兴的教学手段和学习方式,为传统的韩语口语教学方法带来新的机遇。设计与开发优质的韩语口语微课是促进韩语口语教学的前提。研究通观大学韩语的教学策略及韩语口语的特点,论述韩语口语教学微课的设计原则及策略,以《从"你好"到"您好"——韩国见面语的表达方式》为例,展现基于大学韩语口语教学的微课的开发过程,以期给予其他教师借鉴和参考。
- 李思思钱玲姚委委陈琳
- 基于非正式学习的中小学信息技术教师专业发展研究
- 2016年
- 当前中小学信息技术教师专业发展的现状并不乐观。通过分析中小学信息技术教师的特点和当前中小学信息技术教师专业发展的现状与困境,揭示非正式学习对于其专业发展的作用与意义,提出基于日常的非正式学习和基于网络的非正式学习两类中小学信息技术教师专业发展策略,以期对促进中小学信息技术教师的专业发展提供借鉴和参考。
- 李思思
- 关键词：非正式学习信息技术教师
- 信息技术与大学生就业指导课程整合研究被引量：1
- 2016年
- 当前大学生就业指导课程存在诸多问题,需要进行改革从而使其有所改变。随着信息技术的发展,信息技术与课程整合成为大学生就业指导课程改革的一条较为有效的途径。通过对教师进行访谈,对学生进行问卷调查,本文分析信息技术与大学生就业指导课程整合的必要性和可行性,并提出课程整合的相关建议,以期促进大学生就业指导课程的发展。
- 李思思
- 关键词：大学生就业指导信息技术课程整合
- 基于微信的高校翻转课堂模式探究被引量：4
- 2015年
- 翻转课堂在中小学教育改革中已发挥优势,然而其在高等教育中的研究和应用R仍相对较少。微信作为大学生社交的常用工具,在教育领域具有巨大的应用潜力。由此,探讨微信与教育相关的功能和机制,探究基于微信的高校翻转课堂课前、课上、课后的运行模式,并分析基于微信的高校翻转课堂可能会遇到的局限性和挑战,以期为微信及相关移动信息技术应用于翻转课堂等教育领域提供参考和借鉴。
- 李思思钱玲
