陈伟
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：莆田第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 基于积极关注的班级心育四段法实施体系探究
- 2018年
- 将积极关注运用到班级心理健康教育中,具体分四个阶段开展工作:准备阶段,从心理学角度辩证客观地看待学生心理,消除认识偏差;了解阶段,把握中学生常见心理问题与成因;识别阶段,从多渠道多方面及时识别需要心理帮助的学生;应对阶段,分别针对班级群体和学生个体,积极优化心育工作。
- 陈伟
- 关键词：心理健康教育
- 高中心理健康课堂中心理危机预防机制的构建
- 2024年
- 心理健康课堂是高中生心理危机干预防治的主渠道。为探寻心理健康课堂上构建心理危机的预防机制,本文在参考国内外先进经验的基础上,结合当前高中学校心理健康教育普遍存在的不足及深层原因,从资源建设、教学创新、监测预防三方面入手进行实证研究,明确了心理健康课堂在高中心理健康教育的载体作用。
- 张读陈伟
- 关键词：心理健康心理危机预防
- “点线面·防解优·促发展”——莆田第一中学构建高中心理健康教育体系的实践探索
- 2017年
- 心理健康教育应遵循学生心理发展规律和教育规律,积极预防和有效解决学生的心理问题,优化学生的心理品质,开发学生的心理潜能,促进学生身心和谐发展。依据此目标,莆田第一中学在长期的实践中总结出了高中有效心理健康教育的三大途径———心理咨询与辅导、心理健康课程、心理健康主题活动,逐步构建起一套＂点线面·防解优·促发展＂的心理健康教育体系。
- 陈伟
- 关键词：健康教育体系心理教师学生心理问题心理潜能校园心理
- 打好高考心理战,家长怎么做?
- 2014年
- 高考是考生整个家庭的一场＂战争＂,而其中＂心理战＂对于考生高考的胜利非常重要。家有高考生,家长该怎么做,可从以下三方面入手。（一）调整自身心态家长的心态与行为直接影响着孩子的备考情绪和状态。高三学生家长应尽量避免出现以下行为：一、期望太高。对孩子的期望要恰当,符合孩子的实际情况,要求要合理,否则面对家长的高期望,孩子产生巨大压力,易引发恐惧、担忧、焦虑、厌学等负性情绪,甚至可能出现逃避学习的行为。
- 陈伟
- 关键词：高三学生负性情绪批评教育
