陈金兰
- 作品数：5 被引量：12H指数：3
- 供职机构：广州市医药职业学校更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生化学工程更多>>
- 中职创新创业教育实训建设与课程融合研究被引量：3
- 2020年
- 将创新创业教育融合在中等职业教育体系中是时代的要求。通过借鉴高职的成功经验,并结合医药职业学校已有的一些成熟案例和“双精准”项目,研究中职双创教育的实训建设与课程融合,填补中职教育的空白,为中职人才培养方向明晰愿景,为中职实训改革丰富路径。
- 陈金兰
- 关键词：创新创业教育实训建设课程融合
- 白簕多糖提取工艺及其分散片制备被引量：3
- 2018年
- 目的探讨白簕多糖的提取工艺,研究白簕多糖分散片的制备工艺。方法用水提醇沉法提取白簕多糖,采用正交试验优选提取时间和次数;单因素考察醇沉量,优化提取工艺;单因素考察并确定分散片处方中的辅料和用量。结果白簕多糖最佳提取工艺为分别加12倍和10倍水各提取2 h,浓缩后加1.5倍70%乙醇醇沉。白簕多糖干膏粉:磷酸氢钙为1:2,水为湿润剂,二氧化硅为助流剂,交联聚维酮(PVPP)为崩解剂(内加2%,外加5%),0.5%硬脂酸镁为润滑剂制得白簕多糖分散片每片40 mg。多糖含量稳定,溶出度大于85%,收率稳定,适合生产的要求。结论优化白簕多糖提取工艺,分散片制备工艺稳定,可用于生产。
- 陈金兰黄朋纳
- 关键词：正交试验单因素考察分散片
- 基于工业4.0智能制药实训室的建设研究被引量：1
- 2018年
- 工业4.0带来智能化制药变革,借鉴工业4.0智能化制药的经验成果,结合职业教育本身,积极探索建设智能化制药实训室,满足新型人才的培养要求。以安瓿水针制剂的生产为研究范本,从智能化制药、智能制药实训室的规划建设和价值未来三方面进行研究。通过组成关键的局部信息物理系统,借助物联网构建六大生产要素,并通过制造执行管理系统和质量管理系统智能管理,从而实现建设智能制药实训室的构想。建设智能制药实训室的内在需求和外延价值均具有积极意义,机遇与挑战并存,为教育装备和实训教学的前沿研究提供新思路。
- 陈金兰
- 探讨工学结合下分组学习的有效实施被引量：1
- 2013年
- 中等职业教育大力推广试行工学结合的培养模式,而分组学习更体现了以学生为中心、主动学习的教学理念。通过教研实践和调查,结合中职学校工学结合实践课题进行分析总结,为有效实施分组学习提供参考。
- 陈金兰
- 关键词：工学结合
- 以“大健康”教育实践基地助推职业教育与健康事业提质增效——中医康复保健实训室的建设与创新成效被引量：4
- 2021年
- 为解决养老产业技术人才紧缺的问题,发展和壮大中医康复保健专业,应加快培养康复保健技能型服务人才,满足市场需求。文中通过介绍如何在中职院校开展中医康复保健专业建设和实训室建设,展示创新成效,为中高职衔接专业群建设、1+X证书试点和校企合作、组团优化提供参考依据。
- 陈金兰
- 关键词：实训室建设
