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张普

作品数:3 被引量:11H指数:1
供职机构:常州大学商学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇双语
  • 3篇双语教学
  • 3篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇双语教学模式
  • 1篇双语教学实践
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇文化
  • 1篇文化冲突
  • 1篇金融
  • 1篇金融学
  • 1篇课程
  • 1篇互动
  • 1篇货币
  • 1篇货币金融
  • 1篇货币金融学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学实践
  • 1篇高校专业

机构

  • 3篇常州大学

作者

  • 3篇张普
  • 1篇姚惠泽
  • 1篇汤滨

传媒

  • 1篇合作经济与科...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇教育界(高等...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校专业课程双语教学模式探讨被引量:9
2011年
通过对当前我国高校专业课程双语教学模式优势及不足的分析,结合我国高校实际情况,提出双语教学的"并行模式",并对该模式实践中应注意的问题进行讨论。
张普
关键词:双语教学专业课
高等学校双语教学实践的若干思考被引量:1
2016年
通过对选择双语教学模式、把握关键知识点教学思路、开创互动教学形式及建立多媒体教学平台等问题的探讨,提出了当前我国高等学校开展专业课双语教学工作的新思路。
张普汤滨
关键词:双语教学双语教学模式互动多媒体
金融学专业课程双语教学中的文化冲突与磨合——以货币金融学为例被引量:1
2016年
本文通过对双语教学过程中课程大纲的构建、国情差异的处理和教学案例的选择等问题的探讨,提出了解决金融学专业课程双语教学中出现的文化冲突及磨合问题的新思路.
张普姚惠泽
关键词:双语教学文化冲突
共1页<1>
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