金晶
- 作品数：7 被引量：6H指数：2
- 供职机构：东北师范大学人文学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字更多>>
- 在华韩国企业跨文化融合研究——基于霍夫斯塔德(GeertHofstede)的文化维度理论
- 2017年
- 文化是人类在社会历史实践中创造出来的物质和精神财富,是一种具有地域性、民族性、多样性、相对性、延续性、整体性等特性的复杂社会意识形态。企业跨文化融合要适应本土化战略,避免文化上的冲突,形成相互渗透的企业文化。霍夫斯塔德的文化维度理论作为研究国别文化差异的重要理论,有助于正确认识中韩两国之间不同的文化差异,通过对东亚地区的文化融合和重组,加强价值观的认同和共同体意识,形成有利于本土化战略实施的跨国企业文化。
- 金晶李琳琳
- 关键词：文化维度跨国经营企业文化文化融合
- 浅谈外语教学与文化导入
- 2019年
- 语言和文化,两者之间存在着密不可分的关系。语言不仅是文化的内容,还是文化的载体,对文化起着重要的作用;同时,语言及语言的运用又受到文化的深刻影响,透过一个民族的语言,能够了解该民族的政治、历史、艺术、思维方式、价值观念等文化特征。
- 李琳琳金晶
- 关键词：外语文化教学
- “一带一路”倡议下韩国对华服务业投资新机遇被引量：2
- 2018年
- 经济全球化深入发展推动全球产业价值链的不断重塑,世界经济进入由"工业型"转向"服务型"的产业结构转型时期。伴随着日新月异的科学技术、信息网络技术变革,韩国对华FDI传统优势产业的竞争优势逐步缩小。在"一带一路"倡议下,中国新兴服务业发展呈现新一轮的科技革命和创新变革,也为韩国对华投资带来新的发展机遇。
- 金晶李琳琳
- 关键词：传统制造业现代服务业优势产业
- 校企合作创新能力培养模式探析
- 2016年
- 青少年的创新能力是提升一个民族、国家和社会竞争力的基础。结合教育学和经济学视角，以培养高校学生创新思维能力、创新实践能力、创新绩效评价为基础，探讨校企合作培养创新能力的新模式。立足于高校教育与企业人才需求，以校企合作培养创新能力人才为目标，对高等教育阶段创新能力培养模式进行了深入研究，为社会输送具有自主创新能力的人力资源摸索出切实有效的育人机制。
- 金晶李琳琳
- 关键词：校企合作创新能力培养创新思维创新绩效评价
- “一带一路”倡议下东北亚区域合作文化认同研究被引量：3
- 2020年
- 中日韩作为东北亚地区三大经济体,由于缺失相互之间的政治互信和制度化的合作机制,区域合作成效不显著。而人文互信是建立政治互信的基础,文化特性反映国家间的政治经济关系,又反作用于国家政治经济关系的发展和合作机制的建立。在“一带一路”共建人类命运共同体的理念引领下,提升东北亚地区各经济体之间的文化包容性和认同感,增强区域合作中的人文互信,规避文化冲突将有利于深化区域合作。本文从人文视角研究构建东北亚区域合作机制的文化基础,通过分析东北亚地区国别民族文化特性与差异,推进多元文化认同与适应,为深化中日韩之间的政治、经济合作提供人文支持。
- 金晶金晶
- 关键词：一带一路文化差异文化认同
