张登科
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
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- 基于人才测评视角的高职院校辅导员职业生涯规划的探析
- 2016年
- 随着高等职业教育的不断普及,高职院校辅导员的专业化水平越来越引起人们的重视,本文从人才测评的视角,阐述了人才测评的内容、作用及对高职院校辅导员职业生涯规划的意义,从而推进辅导员向职业化专业化的水平发展,对高职院校和辅导员工作具有指导作用。
- 舒本姣杨俊张登科
- 关键词：人才测评高职院校辅导员职业生涯规划
- 高校辅导员关爱视角下的经济困难学生的帮扶长效机制研究
- 2015年
- 高校经济困难学生是高校学生中的特殊群体,由于他们家庭经济贫困,来自生活、学习、人际交往等方面的心理压力较大,存在着诸多心理与思想的问题,且由此引发一系列社会问题,作为专职从事大学生思想政治教育和行为管理的辅导员,应当顺应教育发展方向,重点关怀和爱护,促进其人格的塑造和精神的升华,在此基础上提出相应的帮扶策略。
- 舒本姣张登科
- 关键词：高校辅导员经济困难
- 高职应用文写作课程项目化教学改革研究被引量：4
- 2019年
- 高等职业院校应用文写作课程的学科特点决定了在课程教学中运用项目化教学方式具有良好的教学效果。因此,本文以高等职业院校应用文写作课程项目化教学改革为入手点,阐述了项目化教学理念在高等职业院校应用文写作课程改革中应用优势。并以土木工程应用文写作教学为例,对高等职业院校应用文写作课程项目化教学改革思路及路径进行了简单的分析。
- 张登科舒本姣
- 关键词：高职应用文写作课程项目化教学
- 高等院校对创新型技术人才的培养研究
- 2020年
- 高等院校是人才培养的主要场地,培养大批创新型技术人才是高等院校的根本任务。对创新型技术人才的培养进行了探究,发现采用开放式教学方法,能从全方位、多角度、多层次地培训学生的创新能力、实践能力、探索能力和求实的能力,提出培训和提高教师的教学水平和教学技能,建立一个科学的激励机制的建议,旨在实现创造型技术人才的培养目标。
- 张登科
- 关键词：创新型人才高等院校教学
