薛智敏
- 作品数：24 被引量：47H指数：3
- 供职机构：北京林业大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学化学工程文化科学轻工技术与工程更多>>
- 一种基于γ-戊内酯的溶剂体系溶解木质素的方法
- 本发明涉及一种基于γ‑戊内酯的溶剂体系溶解木质素的方法，属于化学工业应用领域。具体是将木质素加入到γ‑戊内酯溶剂体系中，不同温度下，木质素在这些体系中得到有效的溶解。本发明中设计得到不同溶解能力的木质素溶剂体系，由γ‑戊...
- 薛智敏牟天成孙晓甫
- 文献传递
- 一种基于植酸的用于合成环状碳酸酯的催化体系
- 本发明涉及一种基于植酸的用于合成环状碳酸酯的催化体系，属于化学工业应用领域。该催化体系由植酸盐和季铵盐组成，适用于催化由二氧化碳和环氧化合物反应合成环状碳酸酯。该催化体系适用于各种环氧化合物，如：环氧丙烷、氧化苯乙烯、2...
- 薛智敏刘巧玲
- 文献传递
- 改革《植物纤维高值化利用》课程教学 提高学生创新能力被引量：3
- 2016年
- 《植物纤维高值化利用》是制浆造纸和林产化工专业的一门重要专业基础课。该门课程理论与实践密切结合,在课程体系中起着桥梁纽带作用。结合近几年的教学实践,提出了以下措施以提高学生创新能力:(1)精选教学内容,制备内容丰富的课件;(2)加强师资队伍建设,组建科研型教学团队;(3)加强课程与科研实践结合;(4)重视与重点实验室的优秀资源结合。
- 李明飞薛智敏
- 关键词：植物纤维教学改革
- 一种快速高效溶解木质纤维素全组分的混合溶剂及溶解方法
- 本发明公开了一种能够快速高效溶解木质纤维素全组分的混合溶剂体系以及采用该混合溶剂体系溶解木质纤维素全组分的溶解方法。所述混合溶剂体系由离子液体、乙醇胺和有机超碱混合而成，通过三种成分之间的协同作用，即乙醇胺将连接在碳水化...
- 薛智敏汪洋
- 离子液体的稳定性/捕集二氧化碳以及聚乙二醇聚集体的研究
- 离子液体的稳定性/捕集二氧化碳以及聚乙二醇聚集体的研究
- 薛智敏
- 绿色化学理念指导《生物质绿色转化技术》教学的改革被引量：2
- 2020年
- 《生物质绿色转化技术》是林产化工和制浆造纸专业开设的一门多学科交叉的基础课程。为提高教学质量和人才培养质量,针对《生物质绿色转化技术》课程的特点,结合近几年的教学实践,笔者对该课程进行了如下改革:(1)优化教学大纲,突出转化技术的"绿色"性;(2)结合"绿色化学"原则,精心选择教学内容;(3)改变教学方法,加强教学与科研的融合;(4)建立课程微信群,加强师生之间的互动与交流。通过教学内容和教学方法的改革,突出了课程的核心内容,增强了学生的学习兴趣和主动性,很大程度上提高了《生物质绿色转化技术》课程的教学质量。
- 薛智敏宋国勇李明飞文甲龙
- 关键词：生物质教学质量教学改革
- 利用离子液体捕集二氧化碳和提取壳聚糖的方法
- 本发明公开了一种利用离子液体捕集二氧化碳和提取壳聚糖的方法。该方法，包括如下步骤：将能够富集二氧化碳的产品置于二氧化碳气氛中吸收二氧化碳达到平衡后，通入压缩二氧化碳至体系的压强为3-15MPa，静置后降压，收集析出的固体...
- 牟天成孙晓甫薛智敏
- 文献传递
- 低共熔溶剂的热稳定性研究（英文）被引量：21
- 2018年
- 近年来,低共熔溶剂(DESs)引起了人们的广泛关注,在诸多领域得到应用。DESs一般由氢键供体(HBDs)和氢键受体(HBAs)通过氢键作用形成,其热稳定性研究对于其高温应用具有重要意义。本文利用热重分析法(TG)对40种DESs的热稳定性进行了系统研究,并得到了所研究DESs的开始分解温度(T_(onset))。值得注意的是,DESs受热后的变化情况与离子液体不同,呈现出分阶段失重的现象。通常形成DESs的氢键在升温后首先被破坏,从而导致DESs分解成组成其的HBDs和HBAs。然后热稳定性较差(或者沸点较低)的HBDs首先分解(或挥发),而HBAs则在更高温度下分解(或挥发)。例如常见的HBA氯化胆碱(ChCl)在250℃附近开始分解。氢键强度对DESs受热后的表现起着重要的作用,DESs中的氢键会阻碍分子"逃脱",使得T_(onset)向高温方向移动。此外,我们考察了阴离子、氢键供体、摩尔比对DESs热稳定性的影响,发现HBDs自身的挥发或分解对DESs的热稳定性起着决定性作用。由于用T_(onset)值会高估DESs的热稳定性,长期热稳定性的考察对其工业应用具有重要价值。本研究能帮助人们理解DESs的热分解行为,为制备具有适当热稳定性的DESs提供依据。
- 陈文君薛智敏王晋芳蒋静云赵新辉牟天成
- 关键词：氯化胆碱TGA热稳定性氢键
- 案例教学法在“绿色化学”课程教学中的实践被引量：11
- 2016年
- 绿色化学是化学学科新的分支,是化学化工进展的主要研究方向之一。"绿色化学"课程的特点和现有的教学模式导致"绿色化学"课程教学中存在一些需要克服的问题。作为教学方法改革的尝试与探索,针对"绿色化学"课程的特点,结合其教学目标,将案例教学法引入"绿色化学"课程教学中并实施。详细探索了"绿色化学"教学中存在的问题、案例法教学的定义、实施案例教学法的意义、案例教学法的效果。教学实践结果表明,案例教学法不但能够提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,而且也能够提升教师的知识面、业务水平等综合素质。
- 薛智敏马明国李明飞
- 关键词：绿色化学案例教学法教学质量教学方法改革
- 利用离子液体捕集二氧化碳和提取壳聚糖的方法
- 本发明公开了一种利用离子液体捕集二氧化碳和提取壳聚糖的方法。该方法，包括如下步骤：将能够富集二氧化碳的产品置于二氧化碳气氛中吸收二氧化碳达到平衡后，通入压缩二氧化碳至体系的压强为3‑15MPa，静置后降压，收集析出的固体...
- 牟天成孙晓甫薛智敏
- 文献传递
