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田丽

作品数:3 被引量:6H指数:1
供职机构:湖南师范大学更多>>
发文基金:湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇电磁学
  • 1篇中学生
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理竞赛
  • 1篇物理问题
  • 1篇理教
  • 1篇解题
  • 1篇解题方法
  • 1篇高中教学
  • 1篇高中物理
  • 1篇高中物理竞赛
  • 1篇观察力

机构

  • 3篇湖南师范大学

作者

  • 3篇田丽
  • 1篇宋善炎

传媒

  • 2篇湖南中学物理

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
物理问题多元表征的差异及障碍分析
2014年
物理问题的多元表征能力直接影响着学生解决物理问题的能力。然而个体在物理问题多元表征方面存在差异,对于物理问题多元表征会有障碍。笔者结合前者的研究,以问卷调查的方式,对一千多名中学生个体问的表征差异与障碍进行了分析,得出在不同的背景因素下,个体在不同的表征方式中存在的差异与障碍,并对障碍存在的原因进行了分析,使教师能够全面的了解学生物理问题多元表征的差异和障碍,从而有利于培养学生对物理问题多元表征的能力。
宋善炎田丽
关键词:物理问题
提升中学生观察能力的思考与实践
2013年
物理的学习离不开实验,实验需要观察,对中学生来说,培养他们的观察能力是很有益的,也是必要的,可以从下面几个方面提升学生的观察能力:要让学生有观察的兴趣;要让学生明确观察的目的;要让学生掌握观察的方法;要让学生加强观察的训练。
田丽
关键词:中学生物理教学观察力
高中物理竞赛中电磁学的解题方法研究
物理学是自然科学的基础学科,我们一定要重视物理人才的培养,鼓励学生参加物理学科竞赛。电磁学是学生学习高中物理的两大重点内容之一。高中物理竞赛中电磁学部分对解题方法是如何考查的,以及对竞赛教学有哪些指导,是本文期待解决的问...
田丽
关键词:高中教学物理竞赛电磁学解题方法
共1页<1>
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