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张明敏

作品数:3 被引量:14H指数:2
供职机构:江苏省苏北人民医院更多>>
相关领域:医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇地塞米松
  • 1篇学法
  • 1篇医师
  • 1篇医师规范化培...
  • 1篇预注
  • 1篇呛咳
  • 1篇住院医师
  • 1篇住院医师规范...
  • 1篇注气
  • 1篇息肉
  • 1篇小剂量芬太尼
  • 1篇麻醉
  • 1篇麻醉科
  • 1篇麻醉科医师
  • 1篇进阶
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇芬太尼

机构

  • 3篇江苏省苏北人...

作者

  • 3篇张明敏
  • 2篇胡乃琴
  • 1篇杨柳青
  • 1篇王春林
  • 1篇高巨
  • 1篇林舜艳
  • 1篇郭松青
  • 1篇严蓉
  • 1篇沈邮静
  • 1篇刘珊
  • 1篇郭芳
  • 1篇陈鑫

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中华临床医师...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
预注小剂量芬太尼和地塞米松对芬太尼诱发呛咳反应的影响被引量:2
2015年
目的观察预注小剂量芬太尼和地塞米松对芬太尼诱发呛咳反应的影响。方法择期行全身麻醉患者150例,ASAⅠ~Ⅱ级,采用随机、双盲的研究方法分为三组:Ⅰ组、Ⅱ组和Ⅲ组,每组50例。不同组别分别于诱导量芬太尼注射前预注药液5 ml(以0.9%氯化钠溶液稀释),3 s内注射完毕。Ⅰ组为对照组,静脉注射0.9%氯化钠溶液5 ml;Ⅱ组静脉注射芬太尼50μg;Ⅲ组静脉注射地塞米松5 mg和芬太尼50μg。三组患者均在5 min后静脉注射芬太尼3μg/kg,3 s内注射完毕。观察患者给药前(T0)、预注药物后1 min(T1)、给诱导量芬太尼后1 min(T2)内出现的咳嗽反应和平均动脉压(MBP)和心率(HR)的变化。结果Ⅰ组、Ⅱ组和Ⅲ组咳嗽发生率分别达30%、8%和2%,I组显著高于其他2组(P〈0.05),Ⅲ组明显低于Ⅱ组(P〈0.05)。三组不同时间点MAP和HR比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。结论提前5 min预注小剂量芬太尼50μg和地塞米松5 mg具有协同作用,可明显抑制芬太尼诱发的呛咳反应。
胡乃琴张明敏王春林
关键词:芬太尼地塞米松呛咳
一种带测压及密封装置的肠镜套
本实用新型公开了一种带测压及密封装置的肠镜套,包括充气回缩套囊,所述充气回缩套囊的左端粘贴连接有肠腔压力传感器,所述肠腔压力传感器的左端开设有肠镜出口,所述肠镜套囊进气导管的右上端开设有导管注气口,所述充气回缩套囊的右端...
陈鑫徐海东林舜艳刘珊张明敏
文献传递
导师制联合进阶式教学法在麻醉科住院医师规范化培训中的应用被引量:12
2019年
目的:探讨导师制联合进阶式教学法在麻醉科住院医师规范化培训中的应用。方法:40名麻醉科住院医师随机分为对照组和实验组,每组20名。对照组采用传统教学法,常规带教。实验组采用导师制联合进阶式教学法,导师与住院医师配对(每名导师最多指导两名住院医师),然后分为四个阶段依次培训,规范化、系统化带教规范化培训医师。出科时,对规范化培训医师进行出科考试和问卷调查。考试分为书面理论测试和临床操作技能考核,同时填写麻醉科住院医师规范化培训情况调查表,调查规范化培训医师的满意度。结果:通过导师制联合进阶式教学法的实施,麻醉科住院医师实验组的出科考核成绩明显提高(P<0.05),对麻醉科规范化培训的满意度明显提高(P<0.05)。结论:麻醉科住院医师规范化培训中应用导师制联合进阶式教学法,规范化、系统化培训住院医师,使其掌握基础理论、基本知识和基本技能,提高了规范化培训医师的培训质量。
胡乃琴沈邮静严蓉郭芳郭松青杨柳青张明敏高巨
关键词:麻醉科医师住院医师规范化培训导师制
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