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林义华

作品数:7 被引量:3H指数:1
供职机构:重庆能源职业学院更多>>
相关领域:文化科学军事化学工程更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇军事

主题

  • 4篇高职
  • 3篇教学
  • 2篇课程
  • 1篇短板
  • 1篇对接
  • 1篇新人
  • 1篇学术
  • 1篇学术新人
  • 1篇学校教育
  • 1篇育人
  • 1篇育人职责
  • 1篇院校
  • 1篇在线教学
  • 1篇职专
  • 1篇设备维护
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学研究
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇能力本位

机构

  • 6篇重庆能源职业...
  • 1篇西南大学
  • 1篇后勤工程学院

作者

  • 6篇林义华
  • 1篇成崇远
  • 1篇许立功
  • 1篇肖剑
  • 1篇余晓毅

传媒

  • 3篇佳木斯职业学...
  • 1篇辽宁师专学报...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇重庆电子工程...

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2016
  • 2篇2015
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
阶段性内涵式发展:新办民办高职院校发展新模式
2016年
外延式发展模式、内涵式发展模式以及外延式与内涵式并重发展模式早已广为人知,对改革开放以来我国高等教育事业的迅速发展起到过重要作用,但三者的适用性不可一概而论。高职院校发展模式的具体选择,对该类院校自身发展至关重要。根据新办民办高职院校所处困境,结合其发展特点,分析既有发展模式的局限性,针对性地提出阶段性内涵式发展新模式。给出该模式含义,阐释其合理性,分析其特点、优势及可行性等;并以重庆N学院办学实践为例,揭示该模式实际作用。研究认为,阶段性内涵式发展模式对新办民办高职院校顺利发展具有良好的适用性和切实的有效性。
林义华肖剑
关键词:高职院校
模型制作法:高职化工专业课程实践教学新法
2016年
高职化工专业课程实践教学方法较多,但是,教学效果皆有不足。从能力本位职业教育思想出发,提出简便易行的弥补方法:模型制作法。扼要剖析了该法的基本流程、主要特点与作用和适用范围,深入探讨了该法的运用前提、实施要点和效果反馈。根据该法用于"反应器操作与维护"等课程实践教学的结果,证明模型制作法较好地适用于制造、安装、生产、拆卸和排障等项目化过程的实践教学,可为职业教育实践教学探索一条新路。与其他直观教学方法结合使用,有利于增强实践教学效果。
林义华
关键词:能力本位化工专业设备维护
谈慕课教学的短板及补救措施
2016年
慕课是新型网络化远程教学形式,眼下正受到我国内地追捧。然而,关注其远程传播者众,研究其教学过程者寡。对比了完整的课堂教学过程,发现慕课教学过程存在许多严重缺陷,囊括课前阶段、课中阶段和课后阶段,共计十余种,且明显多于其优点。分析了导致问题出现的四种主要原因;探讨了慕课教学过程缺陷的三种主要补救措施,认为其有效实施可以盘活理论教学,辅助实践教学,并提高教学质量和效益。
林义华
关键词:在线教学课堂教学学校教育理论课程实践课程
高职学生毕业论文写作实践教学研究被引量:2
2015年
根据文献调研和抽样调查,认真梳理了高职学生毕业论文的常见问题,按照表现形式归纳为形式、内容和逻辑三种,并剖析了各类问题的成因。围绕教和学两方面,创造性地设计了写作实践教学体系。实践证明,增加写作实践教学环节并强化训练,对提高高职学生毕业论文质量具有明显作用。
林义华郎俊霞成崇远
关键词:高职学生毕业论文写作实践教学对策
重庆市高职教育专本对接政策调研与路径设计被引量:1
2018年
制定高职专科院校与本科院校应用技术型人才对接培养政策,对于拓宽重庆应用技术型本科人才培养渠道,扩大重庆应用技术型本科人才培养规模,更好地服务重庆市社会经济发展具有重要的理论价值和实践意义。本文调查了我国各省市构建现代职业教育体系以及实施专本人才对接政策的有关情况,分析了重庆高职教育制定专本对接政策的必要性与可行性,提出了政策框架、政策目标、合作模式、合作内容、实施办法、保障措施,以及如何预留调整空间,确保政策有效落地并顺利推进。
余晓毅余晓毅
关键词:高职专科普通本科合作办学
发挥编辑育人职责促进军队期刊发展
2015年
本文分析军队期刊发展与编辑职责发挥的辩证关系,探讨编辑育人职责的内容,最后解析编辑育人职责发挥的途径,提出军队期刊编辑应该树立育人意识,认真处理新人来稿,帮助新人成长,不断提高自身素养。研究认为,编辑育人职责的发挥对军队期刊的发展具有重要作用,但其作用的有效发挥需要与其他育人途径相结合。
林义华许立功
关键词:学术新人
共1页<1>
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