季玲
- 作品数：4 被引量：28H指数：3
- 供职机构：南通大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 高职与普通本科分段培养探讨被引量：13
- 2014年
- 职业教育的基本问题是人与职业的关系问题。新形势下,产业转型升级、高职诉求上移、学历层次提升迫切要求举办本科层次高职教育。高职与普通本科"3+2"人才分段培养模式的实施突破了专科层次局限,完善了职业教育层次,为国家现代产业体系建设提供了高端技术技能型人才保障。
- 季玲
- 关键词：高职教育普通本科衔接
- 学生网上评教工作的实践与思考被引量：5
- 2004年
- 学生评教是高校教学管理过程中不可缺少的环节。文章介绍了南通大学文峰校区(原南通工学院)学生评教指标体系的设计思路、实施网上评教工作的实践过程以及评教结果的处理反馈等,并进行了一些思考。
- 季玲潘志勇樊小东丁康
- 关键词：教学质量教学管理评教
- 区域经济与地方高校人才培养互动发展被引量：10
- 2015年
- 地方高校是为区域经济发展提供人才的重要场所,其培养出的人才是否符合行业企业的需要,将直接关系到学校的发展与区域经济的发展。地方高校必须抓住区域产业结构调整的机遇,积极探索适应区域经济发展的应用型本科人才培养模式,推进学科专业产业一体化进程,构建校企合作新模式,努力形成自身的核心竞争力,满足区域经济增长对人才的需求。
- 季玲
- 关键词：区域经济地方高校
